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小班藝術(shù)教案:顏色魔術(shù)師

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-12 22:13:32

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒運(yùn)用新的繪畫(huà)方式進(jìn)行創(chuàng)作,通過(guò)染色獲得游戲的樂(lè)趣。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感經(jīng)驗(yàn)。

  3、能積極參與。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)三原色顏料,白蠟筆,油性筆,白卡紙,方型白布同幼兒數(shù) 報(bào)紙,盤(pán),彩筆,蠟筆。錄音機(jī),輕音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示兩塊布引出主題讓幼兒展開(kāi)討論。

  1、Miss張今天帶來(lái)了兩幅圖畫(huà),請(qǐng)大家欣賞,然后告訴我你的想法,你覺(jué)的它美嗎?為什么?

  2、你認(rèn)為這塊布為什么這么漂亮?這么多漂亮的顏色都是怎么跑到這塊布上去的?(幼兒說(shuō),教師記錄。)

  3、那,這塊白布也想變得和它一樣漂亮,你們說(shuō)有些什么辦法幫幫它呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)自己的想法。)

  4、請(qǐng)幼兒觀(guān)察已染好的布,上面的顏色是什么弄上去的。并簡(jiǎn)單講解布的折疊方法。(折、揉)

  二、教師出示準(zhǔn)備好的白布和輔助材料,幼兒自由選擇小組操作。

  1、教師出示幼兒已用白蠟筆畫(huà)好的白布,邀請(qǐng)幼兒幫助裝飾。

  2、鼓勵(lì)幼兒自己大膽染色,教師巡回指導(dǎo),放輕音樂(lè)。

  3、放繩子上涼干。

  三、進(jìn)行課程小結(jié)。

  延伸活動(dòng):幼兒之間相互欣賞彼此的作品,并介紹自己的操作方法,將操作材料放置于美工區(qū)內(nèi),供幼兒以后操作。

 

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