活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)橫線(xiàn)、豎線(xiàn)的技能。

　　2.要求幼兒大膽作畫(huà)，均勻地涂色。

　　3.培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.白色“衣服”幼兒人手1張。教師再準(zhǔn)備一些手套、圍巾、裙子、褲子等形狀的作業(yè)紙。

　　2.格子衣服范畫(huà)1張。

　　3.格子花布若干，提供幼兒觀賞。

　　活動(dòng)組織

　　1.學(xué)習(xí)舞蹈“親親歌”，揭示主題，。教師隨后出示范畫(huà)——1件格子衣服和其他白色的衣服。請(qǐng)幼兒上來(lái)選禮物。

　　教師：媽媽最?lèi)?ài)寶寶，小朋友也愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尩墓?jié)日快到了，年準(zhǔn)備送什么禮物給媽媽?zhuān)坷蠋熃裉鞄��?lái)了許多禮物，××，你準(zhǔn)備選什么禮物？你為什么選格子衣服？我們給這些衣服也畫(huà)上格子。

　　2.教師示范畫(huà)格子衣服，使幼兒掌握畫(huà)格子的基本方法。

　　教師：用、自己喜歡的顏色，在衣服上從左到右畫(huà)出一條條橫線(xiàn)，再?gòu)纳系较庐?huà)出一條條豎線(xiàn)，這樣格子衣服就畫(huà)好了。為了使衣服更加漂亮，我們還可以在格子里涂上顏色。涂的時(shí)候要從里向外涂，或者從左向右涂。

　　3.幼兒作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。對(duì)能力較強(qiáng)的幼兒教師可啟發(fā)他們運(yùn)用各種顏色涂色作畫(huà)，畫(huà)好格子衣服后，還可以為媽媽畫(huà)1條裙子，或1條圍巾、1副手套等。對(duì)能力較弱的幼兒，教師鼓勵(lì)他們大膽作畫(huà)，并幫助他們完成。

　　4.講評(píng)作品，并請(qǐng)幼兒欣賞格子花布。

　　教師：今天×××小朋友畫(huà)的格子衣服真漂亮，他用了幾種自己喜歡的顏色。××小朋友不光為媽媽畫(huà)了格子衣服，還畫(huà)了格子圍巾，真不錯(cuò)！××小朋友畫(huà)的也比過(guò)去有了進(jìn)步。今天老師還帶來(lái)了許多美麗的格子布，等會(huì)兒小朋友可以來(lái)自由欣賞。

　　5.教師請(qǐng)小朋友把自己制作的禮物帶回家送給媽媽。并對(duì)媽媽說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

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