來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-11 20:52:10
活動重點:學(xué)習(xí)過竹梯時保持身體平穩(wěn),發(fā)展平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。
活動難點:嘗試自主探索各種過竹梯的方法。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)過竹梯上時保持身體平穩(wěn),發(fā)展平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。
2、嘗試用不同的方法過竹梯,初步發(fā)展幼兒的自主探索能力。
3、體驗自主游戲和創(chuàng)造性游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:若干長梯、奶粉罐,小書包若干充當(dāng)糧食,糧倉一個。小貓掛飾若干。黑貓警長的音樂。
活動過程:
一、以角色“黑貓警長”的身份引出活動,聽音樂做熱身操,激發(fā)幼兒活動的興趣。
師:今天,黑貓警長要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了,來,我們先做熱身運(yùn)動。
二、學(xué)習(xí)嘗試自主探索各種走竹梯的方法。
1、發(fā)幼兒自由暢想、探索各種走竹梯的方法。
師:你們看前面有些竹梯小路,請你們走一走,看看誰想的方法多。
2、請幼兒展示自己富有創(chuàng)意的動作。
師:誰愿意將自己的方法表演給大家看?
3、引導(dǎo)幼兒嘗試各種走竹梯的方法,如走橫檔、走兩邊、走空擋、側(cè)走竹梯邊等。
三、通過游戲“保護(hù)糧倉”,發(fā)展身體平衡性及協(xié)調(diào)能力。
師:接到命令,農(nóng)民伯伯的糧食被老鼠偷走了,我們要把糧食從老鼠家搬運(yùn)回糧倉里。
1、介紹游戲的名稱及玩法:自己選擇過竹梯的方法,過了竹梯,繞過樹林(奶粉罐),從老鼠的家里搬一包糧食,從旁邊的小路跑回來,把糧食放到糧倉里。
2、師生共同參與游戲。
四、延伸活動。
師:接到命令我們又有新的任務(wù)要去執(zhí)行了,開上車子出發(fā)。
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