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小班體育教案:培養(yǎng)幼兒彈跳能力

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-11 20:46:57

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo)

  教幼兒雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。

  培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  人手一個(gè)紅蘿卜,沙盤四個(gè)。

  師,生均戴兔子頭飾。

  活動(dòng)過程

  開始部分。

  教師:今天老師當(dāng)兔媽媽,小朋友當(dāng)什么呢?(小兔)我們一起玩游戲吧。

  小兔找朋友結(jié)伴游戲:推小車,拉大鋸,搖小船,翻餅等。

  基本部分。、

  全體幼兒練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。教師示范,講解動(dòng)作要領(lǐng):兩腳并攏在直線兩側(cè)想前跳,前腳掌

  輕輕落地。幼兒分組練習(xí)3“4遍。在幼兒聯(lián)系時(shí),教師注意糾正幼兒的錯(cuò)誤,并注意個(gè)別教育。

  游戲“種蘿卜”。教師交代玩法:幼兒分成4隊(duì),每隊(duì)7“8人(種蘿卜1人,澆水3人,施肥2人,看蘿卜1人,拔蘿卜1人),幼兒依次在直線兩側(cè)條過后再做種蘿卜,澆水等動(dòng)作,然后跑回來。游戲2”3遍。

  結(jié)束部分。

  教師作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)條得好的幼兒。

  教師:今天小兔子收了很多蘿卜,大家真高興,我們來跳個(gè)舞吧。音樂響起,幼兒聽音樂自由跳舞,跳兩遍后教師帶幼兒走進(jìn)教室!

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