活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)強(qiáng)、弱、漸強(qiáng)、漸弱記號(hào)。

　　2、鞏固對(duì)四分節(jié)奏、八分節(jié)奏、附點(diǎn)節(jié)奏、及休止節(jié)奏的練習(xí)，并學(xué)習(xí)自編節(jié)奏型。

　　3、用自制樂器給樂曲伴奏，用不同節(jié)奏型來感受音樂歡樂、輕松的氣氛，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　節(jié)奏卡、紙、筆、自制樂器、樂曲《加沃特舞曲》。

　　活動(dòng)過程：

　　1、律動(dòng)

　　2、節(jié)奏練習(xí)（1）xxxxx∣xxxxx‖

　　(2)xxxx∣xxx‖

　　(3)xoxo∣xox‖

　　(4)x、xx∣x、xx‖

　　復(fù)習(xí)表情記號(hào)：p、f、〈、〉。

　　3、用不同節(jié)奏感受音樂：

　�。�1）、用自制樂器給樂曲伴奏。

　�。�2）、請(qǐng)幼兒自編樂句末節(jié)奏，同時(shí)標(biāo)上表情記號(hào)。

　�。�3）、出示個(gè)別幼兒編寫節(jié)奏，全班幼兒用樂器聽音樂把節(jié)奏打出來。

　�。�4）、抽個(gè)別幼兒編寫的節(jié)奏放在句末，全班練習(xí)。

　　4、音游：《小雨和花》

　　效果評(píng)價(jià)：

　　我設(shè)計(jì)這節(jié)課的目的在于訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，通過用樂器給音樂《加沃特舞曲》伴奏，進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。再通過幼兒自己編寫的節(jié)奏去改變音樂的節(jié)奏型，體會(huì)相同音樂不同節(jié)奏的感受，明白節(jié)奏與音樂的密切關(guān)系，懂得節(jié)奏可以改變音樂的情緒，同時(shí)也訓(xùn)練幼兒編寫節(jié)奏的能力，了解節(jié)奏可以有多種形式的變化。

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