C： C： Yes.

　　T： T： One two start.

　　“One is worm， go go go.

　　Two is ra it， jump jump jump.

　　Three is cat， 喵喵喵。

　　Four i

　　s crap， move move move.

　　Five is bird， fly fly fly.”

　　Ok，very good！

　　Sit down，please！

　　3、復(fù)習(xí)水果

　　1、教師出示圖片

　　T： Please look at here. What’s this？

　　C： A le

　　T： What colour is it？

　　C： Red.

　　T： Yes， it’s red. Read after me：“A red a le.”

　　同樣方式復(fù)習(xí)：banana pear orange peach grape

　　2、游戲

　　T： 今天Mi Zhu給每位小朋友都帶來(lái)了一件禮物，請(qǐng)小朋友們找一找它是什么呀？

　　幼兒找出水果頭飾

　　T： What are these？

　　C： 幼兒回答

　　T： Today， let’s play a game with these fruit， OK？

　　C： OK！

　　T： Now， please look at me and Mi Chen.

　　教師示范

　　T： Do you want to play？

　　C： Yes.

　　T： OK！ 請(qǐng)小朋友們把你的水果頭飾帶在頭上，待會(huì)兒Mi Zhu說(shuō)的是哪一種水果，帶哪一種水果頭飾的小朋友就要趕快往下蹲。假如我說(shuō)的是a le， a

　　le就要一邊蹲一邊說(shuō)“a le蹲，a le蹲”，等到Mi Zhu說(shuō)“a le蹲完banana蹲”，banana就要趕快蹲。Do you know？

　　C： Yes.

　　T： Let’s play this game. Are you ready？

　　幼兒游戲，結(jié)束后教師可根據(jù)情況適當(dāng)再進(jìn)行講解，在玩一次。

　　4、新授

　　T： Now， the game is over. Are you ha y？

　　(Ha y Ha y Ha y 哈哈哈 Ha y Ha y Ha y 哈哈哈)

　　T： (指水果)今天，我們班來(lái)了這么多水果，Do you like it？

　　Do you like the red a le？

　　C： Yes.

　　T： If you like it， you can say “I like a le.”

　　Read after me.“I like red a le， I like red a le，喵喵good，喵喵 good.”

　　同樣學(xué)習(xí)I like red banana/purple grapes/pink peach/yellow orange

　　T： Let’s play a game.

　　我們看Mi Chen指的是哪一種水果，I like 什么，看誰(shuí)反映最快。OK？

　　C： OK.

　　T： Please Stand up. Are you ready？

　　C： Yes.

　　T： One two start.

　　幼兒游戲

　　游戲中適當(dāng)加快速度

　　5、結(jié)束

　　T： Today， we learned “I like ……”除了喜歡水果，你還喜歡什么 呀？

　　教師隨機(jī)引導(dǎo) 例：Do you like this flower？ Do you like Daddy/Mummy？

　　(I like flower， I like flower，喵喵good，喵喵good.)

　　T： OH！ You are very very clever. 讓我們表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己

　　T： Today， we played so many games. Are you ha y？ If you are ha y， let’s sing a song.

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看