來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-06 21:45:44
教學(xué)目的:
1.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣.
2.培養(yǎng)幼兒對英語詞語的理解能力及反應(yīng)能力.
3.知道幾種常見的交通規(guī)則.
教學(xué)準備:紅綠燈各一個、猴子,小熊的手偶各一個。
教學(xué)過程:
1。師生相互問好。A:Good morning evrybody!B:Good morning Miss zheng .
2.TPR.
Long lizard long ,lying on a log ,
look at the lizard ,lying on a log.
3.教師聲情并茂的講紅綠燈的故事,幼兒初步復(fù)習(xí)Red、Yellow、green、go等顏色的詞并初步感知Stop 、wait
。1)小猴第一次經(jīng)過十字路口時,他發(fā)現(xiàn)了什么?
。2)當(dāng)它很認真看時,什么燈亮了?它聽到誰在叫?小熊說了什么?
。3)小猴第二次經(jīng)過十字路口時,什么燈亮了?他是怎么做的?小熊又是怎么說的?
4.幼兒學(xué)習(xí)動詞Stop 、wait
。1)幼兒與師邊念歌謠邊作動作。停一停StopStopStop。等一等wait wait wait
。2)你能用英語說說我做了什么動作嗎?
5.師朗誦童謠。
你聽到了什么?你會說嗎?
6。幼兒與師朗誦并表演童謠。
7。師小結(jié),新課結(jié)束Good evry one,see you agian.
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