來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-05 15:26:19
設(shè)計(jì)思路:
信是人類用來交流思想的一種表達(dá)方式,也是人類生活忠的一種重要的交流工具,而在幼兒以往的生活經(jīng)驗(yàn)中,電話、電腦就是溝通的所有手段,他們不知道“信”是用來做什么的?當(dāng)門衛(wèi)伯伯將我的一封信送到活動(dòng)室時(shí),便引起了幼兒的好奇,他們圍在我得身邊問個(gè)不停:“老師,這里面是什么呀?”“誰(shuí)給你的呀?”“用來做什么的?”······為了滿足幼兒的好奇心,我結(jié)合主題活動(dòng)“信的旅行”設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),包括“有趣的信”、“好看的信封、信紙”“我是郵遞員”、“班級(jí)小郵箱”“神奇的郵票”等,旨在于通過活動(dòng)讓幼兒了解如何通過特定的方式傳遞信息,培養(yǎng)幼兒的前閱讀、前書寫的能力。在一系列活動(dòng)之后,結(jié)合幼兒的興趣所在又設(shè)計(jì)了“無字天書”這一活動(dòng),目的在于讓幼兒通過活動(dòng)累計(jì)寫信、寄信的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒科學(xué)探索的熱情,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)幼兒探索的熱情。
2.激發(fā)幼兒的好奇心。
3.在操作中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.木偶表演,錄音片段。郵遞員一名,小猴子數(shù)名(由大班幼兒扮演)。
2.各種實(shí)驗(yàn)材料:如放大鏡、顯微鏡、水、蠟筆、水彩筆、記號(hào)筆、膠水、漿糊、打火機(jī)、蠟燭等多種材料。
3.每組一份:檸檬汁、棉花棒、白紙、自制信封、自制郵票、漿糊、毛巾。
4.科學(xué)發(fā)現(xiàn)角投放材料:碗、水、筷子、面粉、碘酒、棉簽、白紙、杯子、噴壺。
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