本月中旬就是兒子測評的時間了，幼兒園的測評也就相當于小學(xué)的期末考試，測評孩子在這一學(xué)期學(xué)的兒歌，小邏輯數(shù)學(xué)，漢字，英語等，這個我不愁的，這小子從小就挺喜歡讀書的，不過小時候很少讓我講故事，買來的書都是自己看，一歲多的時候就這樣了，我說媽媽給講吧，他立馬就不看了，把書扔一邊去，你要是不理他他反而自己看的起勁，因為小朋友的書上都是圖文并茂的，有時候問他一些上面的東西他倒是還能說對，索性也就不管他了，隨他自己看好了。

　　忘記哪天了，看到有位媽媽說孩子上小學(xué)前要認識100個漢字，10以內(nèi)的加減法，簡單的英語，重點小學(xué)面試要用的，還講到孩子從小就要抓緊學(xué)這些，不要相信那些蒙氏教育的邊玩邊學(xué)，我真的不敢茍同這位媽媽的想法，孩子就是要玩的，現(xiàn)在已上學(xué)孩子就很辛苦，就這么幾年無憂無慮的時光，干嘛把孩子搞得這么累啊，再說蒙氏教育蠻好的，我家小子就是在這樣的幼兒園，開放日我也去看了，老師和孩子做游戲，孩子學(xué)得好快，整個班都是歡聲笑語的，說真的，當時看到孩子在那里那么開心我的眼淚差點就掉了下來，一直我都以為孩子每天的哭鬧會影響他在園里的情緒，原來他只是見到我的時候才這樣。有時候問兒子：“學(xué)習(xí)好玩么？”“好玩��！”“那學(xué)習(xí)就是玩樓”“不對，學(xué)習(xí)不是玩，但是學(xué)習(xí)很好玩。”瞧，愉快的學(xué)習(xí)對孩子的影響多大，他會喜歡上這樣的學(xué)習(xí)。

　　兒子不到三歲開始主動找我認字，到現(xiàn)在我也不知道他能認識多少字，有次帶他去買認字卡片，因為姐姐有他沒有，我說就買一年級的吧，結(jié)果打開一看兒子翻了翻說媽媽我都認識了，不要這個了吧，隨機考了他幾個，還真是，然后他要買數(shù)學(xué)的，行，只要他想學(xué)那就買好了。在書店里看到小朋友的兒童故事書，還給賣書的念，惹來大家的圍觀，然后我就會犯和所有媽媽一樣的毛病，虛榮心開始無限膨脹~~~~~呵呵，我想可能和遺傳有關(guān)吧，他爸小時候就愛看小人書，我也是，所以這個兒子也是了。

　　昨天兒子不用照著我寫的字就能自己書寫“大、小汽車、貨車”了，數(shù)字早就能寫到100，英語數(shù)數(shù)也能到100，漢語英語兒歌也會不少了，6以內(nèi)加減法也算得清（老師教到6），要是按照那位媽媽所說兒子豈不是也能上重點小學(xué)了？這重點小學(xué)要求可真低。

　　也許有的媽媽說我在夸大兒子的優(yōu)點，或者說不可能的，其實每個孩子都有可能的，只要別壓制他去學(xué)習(xí)，給他自由，讓他自己去探索，等他知道自己需要學(xué)得時候他會學(xué)得很快，而且會覺得學(xué)習(xí)很好玩，真的，兒子在兩歲多的時候在很多方面都不如其他小朋友，人家都開始認字了，他連一也不知道呢，人家數(shù)數(shù)了，他就會胡啰羅（方言，就是嘴里亂說一氣的意思），爺爺奶奶姥姥姥爺起初還發(fā)愁呢，說我們不教孩子學(xué)點東西，結(jié)果等他想學(xué)了這些東西都迎刃而解了。小朋友還是以玩為主吧，那些重點小學(xué)的入學(xué)面試，對孩子來說應(yīng)該不是問題，除非這孩子真的不想學(xué)，那他長大了即使上學(xué)也是不想學(xué)的。所以爸爸媽媽不要太緊張啦~
 

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