活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過情景游戲，引導(dǎo)幼兒正確區(qū)分長(zhǎng)方形、三角形、圓形、橢圓形，感知圓形與橢圓形之間的區(qū)別。

　　2、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作及分析判斷能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、圖形“車票”

　　2、幾何圖形卡片若干

　　3、大紙箱自制“小路”

　　4、設(shè)置的“兔媽媽的家”；各種形狀的點(diǎn)心、水果、牙簽、盒子、紙巾等。

　　活動(dòng)過程

　　一、情景導(dǎo)入活動(dòng)

　　購(gòu)票上車

　　按區(qū)候車，坐車。

　　二、鋪“小路”

　　1、出示“小路”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題

　　2、幼兒自由操作，鋪小路

　�。�1）、引導(dǎo)解決小路上出現(xiàn)的兩個(gè)圖形組合的土坑。

　�。�2）、發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)橢圓形，感知橢圓與圓形的區(qū)別。

　�。�3）、小結(jié)、感受成功的快樂。

　　三、利用“兔媽媽請(qǐng)客”，進(jìn)一步感知鞏固三角形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形

　　1 、觀賞兔媽媽家的畫，知道幾何圖形可以自由組合成新的畫面。

　　2、“吃點(diǎn)心”來鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)知

　　3 、幫“兔媽媽”喂“小兔”，正確區(qū)分幾種幾何圖形。

　　4 、師、幼共同檢查喂小兔吃的點(diǎn)心是否正確。

　　活動(dòng)結(jié)束

　　告別兔媽媽，結(jié)束活動(dòng)。

　　活動(dòng)延伸

　　游戲時(shí)間“喂小兔”游戲。

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