來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-11-28 01:14:50
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過實(shí)驗(yàn)啟發(fā)幼兒懂得如何將廢紙變?yōu)楹眉,初步感知造紙的過程。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保及合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片
材料:碎紙、小桶、面籮、小勺、毛巾
活動(dòng)過程:
1、討論:紙有什么用途,紙是怎么做的。
2、放錄音,出示圖片,介紹造紙的基本過程。
。1) 伐木工人叔叔把大樹砍伐下來。
。2) 瞧,把樹皮剝?nèi),再鋸成木塊。
。3) 木塊被送進(jìn)造紙廠啦。工人叔叔用機(jī)器把它搗爛,加上酸熬成木漿。
。4) 然后,再把用大機(jī)器熬好的木漿倒進(jìn)一個(gè)大容器里。
。5) 最后,把大容器里的木漿倒在一張細(xì)網(wǎng)上,擠壓、烘干,紙就做好了。
3、請幼兒簡單說說造紙的基本過程
討論:①用過的廢紙還有用嗎?
、谙胍幌胗脧U紙?jiān)煨录埖霓k法。
4、請幼兒說說自己的辦法和理論根據(jù)。
5、實(shí)驗(yàn):在老師的指導(dǎo)下嘗試用廢紙?jiān)旒埖姆椒ā?/p>
(1) 雙手把廢紙揉搓軟,撕成碎片。
(2) 把碎片放在小桶里,用水浸泡,再用小棒子,搓板等工具,把它變成紙漿。
。3) 把紙漿放在面籮里,兩手端住柜架兩端,在水中輕輕晃動(dòng),把紙漿均勻攤平。
。4) 慢慢從水盆中提起面籮,放在桌上。
(5) 把毛巾放在框架里機(jī)的紙漿上,把紙漿上的水吸干。
(6) 把半干的紙繼續(xù)曬干,紙就做成了。
結(jié)束部分。
我們小朋友都有可能干了,現(xiàn)在已經(jīng)基本把紙做好了,那么我們一會(huì)一起把它晾在我們班在暖氣架上,下節(jié)課我們就可以用我們自己制造出來的紙畫畫了。你們高興嗎?
活動(dòng)延伸:
在自己做的紙上畫出自己喜歡的圖畫。
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