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大班科學(xué)教案:小飛艇變小汽艇

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-11-26 22:50:36

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒在操作過(guò)程中,感知空氣對(duì)流成風(fēng)產(chǎn)生動(dòng)力,并可以推動(dòng)一些物體運(yùn)動(dòng)。

  2、通過(guò)小飛艇變小汽艇的環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力、想象力和動(dòng)手操作能力。

  3、讓幼兒在玩中不斷探索,體驗(yàn)科技活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒操作的小飛艇若干過(guò)。

  2、大水盆6個(gè)、餐巾若干。

  3、火箭升天的圖片、人游泳的圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):感知空氣對(duì)流成風(fēng)產(chǎn)生動(dòng)力,可以推動(dòng)一些物體運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)難點(diǎn):通過(guò)小飛艇變小汽艇,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力、想象力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、小飛艇

  1、出示小飛艇讓幼兒觀(guān)察。

  2、提問(wèn):

  它的名字叫小飛艇,誰(shuí)能知道它是怎么飛的?

 。ㄗ層變撼浞值恼f(shuō))

  3、動(dòng)手操作

  (做成功的幼兒來(lái)給其他小朋友分享自己是怎么做的然后再繼續(xù)操作)

  二、小汽艇

  1、這個(gè)小飛艇可神奇了,他不僅可以飛起來(lái),他還可以變成小汽艇,在水里游,我們來(lái)一起試一試!

 。ㄓ變鹤约簞(dòng)手操作,教師引導(dǎo))

  2、請(qǐng)做成功的幼兒來(lái)講述自己是怎么做的,然后讓其他幼兒在試一試。

  三、總結(jié)

  1、提問(wèn)

  小飛艇為什么可以在空氣里飛?

  小汽艇為什么可以在水里游?

  2、總結(jié)

  氣球時(shí)有彈性的,當(dāng)氣球里的氣像外排時(shí),和空氣或水盆里的水對(duì)流成風(fēng),產(chǎn)生動(dòng)力就可以推動(dòng)一些物體運(yùn)動(dòng)。

  出示圖片,其實(shí)就和火箭噴射燃料的同時(shí)向上飛,還有人們游泳時(shí)把水往后推的道理是一樣的。

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