來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-11-26 21:12:15
活動目標(biāo):
1、 通過活動,調(diào)動幼兒思維,提高想象力及創(chuàng)造力;
2、 學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地表現(xiàn)機(jī)器人的形象,鞏固幼兒對涂色技巧的 掌握;
3、 培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。
活動重難點(diǎn):
此次活動的重點(diǎn)在于激發(fā)幼兒的想象力及創(chuàng)造力,需要教師引導(dǎo)幼兒大膽想象,創(chuàng)造性地畫也自己心目中的機(jī)器人形象。
難點(diǎn)在于如何調(diào)動幼兒的想象力及創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備:
機(jī)器人范畫一張,畫紙、彩色筆等。
活動過程:
。ㄒ唬╅_始部分
教師出示范畫,引出活動內(nèi)容——學(xué)畫機(jī)器人。
(二)基本部分
1、引導(dǎo)幼兒觀察范畫并討論:機(jī)器人是由哪幾部分組成的?
。ê腿艘粯佑蓄^、身體、四肢、五官等)
2、說一說:你心中的機(jī)器人是什么樣子的?
它的頭(身體、四肢、五官等)是什么形狀的?
(圓形、長方形、正方形、梯形、三角形等)
3、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒:
機(jī)器人的各部分可不可以像我們身邊的某樣?xùn)|西,或是種小動物(植物)呢?
引導(dǎo)幼兒大膽出如:頭像電飯鍋、眼睛像魚、手臂像槍、腿像……,想象出各種各樣、千奇百怪的機(jī)器人。
4、動手作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
提醒幼兒:
1) 我們要畫一個身體強(qiáng)壯的機(jī)器人,不要畫得太小;
2) 用單色筆勾畫輪廓,注意保持畫面整潔;
3) 涂爭色時要順著一個方向涂,不要涂到輪廓線外。
(三)結(jié)束部分,評價作品
從構(gòu)圖及色彩等方面對幼兒作品進(jìn)行評價。
先請幼兒互評,最后教師小結(jié)。
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