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幼兒園說課稿:設(shè)計服裝

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-11-01 22:44:54

說兩句

  導讀:藝術(shù)活動是幼兒十分感興趣的活動,活動中,幼兒可以自由創(chuàng)造,自由表達,動手動腦,十分愉快,各種能力得到有效發(fā)展。新《綱要》提出藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,充分重視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度,促進幼兒健全人格的形成。根據(jù)《綱要》精神和本班幼兒的特點,我設(shè)計了本次活動。

  各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好,我說的活動是藝術(shù)活動“設(shè)計服裝”。

  藝術(shù)活動是幼兒十分感興趣的活動,活動中,幼兒可以自由創(chuàng)造,自由表達,動手動腦,十分愉快,各種能力得到有效發(fā)展。新《綱要》提出藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,充分重視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度,促進幼兒健全人格的形成。根據(jù)《綱要》精神和本班幼兒的特點,我設(shè)計了本次活動。

  本次活動的目標有:

  1、幼兒能在活動中感受服裝裝飾的美。

  2、幼兒能運用折、剪、畫、粘多種技能設(shè)計制作服裝,大膽創(chuàng)造。

  3、幼兒能體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂,獲得成功感。

  本次活動的重點是引導幼兒感受裝飾的美,并大膽的創(chuàng)造美,讓幼兒獲得成功體驗,在創(chuàng)造美的過程中提高折、剪、畫、粘等操作技能。幼兒沒有豐富的感性經(jīng)驗,就不能很好地進行創(chuàng)造活動。課前我引導幼兒觀賞小朋友穿的服裝,初步感受服裝裝飾的美,在活動中展示課件,欣賞服裝色彩、花紋的美,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的強烈愿望。在技能方面使用兩面膠粘東西較難,以前沒有用過,要著重指導。我為幼兒提供了豐富的操作材料,還讓幼兒制作了一些半成品,讓幼兒自由設(shè)計,自由創(chuàng)造,并引導幼兒獲得成功。

  本次活動我準備了課件、數(shù)碼相機、幼兒用的彩筆、剪刀、膠水、棉簽、兩面膠、濕布及報紙、皺紋紙、蠟光紙、圖畫紙、各色彩條等大量操作材料與半成品。

  本次活動分三個部分:

  第一、導入部分。觀看“八一”幼兒園模特大賽,引起幼兒對漂亮服裝的興趣。

  第二、主體部分。1、展示課件,欣賞美麗的服裝,感受服裝裝飾的美,請幼兒設(shè)計服裝。2、教師展示衣服、圍巾等的制作方法,請幼兒用折、剪、畫、粘的技能設(shè)計制作服裝。3、幼兒動手動腦,設(shè)計制作各種服裝,教師啟發(fā)引導幼兒大膽設(shè)計,大膽創(chuàng)造。4、幼兒穿戴自己設(shè)計的服裝,扮小模特展示服裝,攝影師照相。5、觀賞照片,請幼兒評價誰的服裝設(shè)計得好,美在哪里?

  第三、結(jié)束部分。請幼兒把自己設(shè)計的服裝送給好朋友。

  活動中有什么不足之處,敬請大家多多指教,提出寶貴意見。

  謝謝大家!

 

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