來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-27 20:54:49
目標:
1、愿意與同伴交往,以頭碰頭的動作以示友好
2、學習短句:嘿,嘿,我們是朋友!準備:動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個
過程:
1、以游戲引起幼兒學說:嘿,嘿,我們是朋友!激發(fā)參與活動的興趣。
。1)、今天,我們請來了許多的小客人,可是他們都很害羞,好聽小朋友說一句好聽的話才肯出來。(教師示范)誰出來了?我剛才是怎么說的?(嘿,嘿,我們是朋友。┱业脚笥雅雠鲱^,親親臉!(教師拿毛絨玩具與自己做親密動作)
。2)、還有許多小客人都躲起來了,小朋友和老師一起請小客人出來。(一起學說短句)(教師拿毛絨玩具與幼兒做親密動作)
。3)、請個別幼兒請小客人。
2、引起幼兒愿意與同伴交往,以動作表示友好。
。1)、這次小客人為什么不出來?(師假裝聽小客人說話)原來小客人希望有兩個好朋友去請他。兩個好朋友手拉手,碰碰頭,抱一抱,請小客人出來一起玩。
。2)、音樂:《找朋友》全體小朋友一起找個好朋友請客人拿水果禮物,提醒他們要說好聽的話,做好朋友的動作。
3、娃娃家游戲:給娃娃和動物寶寶吃水果,逗他們玩!
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