來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-24 22:46:15
活動(dòng)目標(biāo):
。、學(xué)習(xí)將分割成一塊一塊的花瓣拼成一朵完整的花朵。
。、體驗(yàn)部分與整體的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。、分割成塊的卡紙花瓣若干,如桃花、水仙花、迎春花、郁金香等。
。、幼兒每人一片不同品種的完整花瓣。
活動(dòng)過(guò)程:
花瓣歸類(lèi)
——出示單片卡紙花瓣,這些花瓣一樣嗎?
——誰(shuí)能把同一朵花的花瓣歸放在一起?數(shù)一數(shù)每種花瓣有幾片。
拼花朵
——請(qǐng)幼兒嘗試、探索將花瓣拼成一朵朵完整的花朵。
——幼兒集體檢查拼出的花朵是否完整。
——感知每朵花的花瓣數(shù)量并說(shuō)出花朵的名稱(chēng)。
游戲:花仙子
——幼兒手持一片完整的花瓣,觀察同伴手中的花瓣是否與自己的一樣。
——在音樂(lè)中幼兒自由舞動(dòng)花瓣;音樂(lè)聲停,持相同花瓣的幾名幼兒組成花朵。
——同伴間交換花瓣,繼續(xù)游戲!
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