一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)閱讀指示牌。

　　2．根據(jù)指示做動(dòng)作。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：自制有趣的指示牌。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1．事先與幼兒討論幼兒園的運(yùn)動(dòng)設(shè)備，并為它們命名。

　　2．來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)，向幼兒說明游戲規(guī)則及擺放好指示牌。

　　3．選首兒歌或童謠，讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準(zhǔn)備出發(fā)。如到“圓圓國(guó)”拿起呼啦圈在地上或身上轉(zhuǎn)一下、用單腳跳到“百花國(guó)”聞聞花香、走到“石頭國(guó)”抱抱石頭看有多大、“滑梯國(guó)”里可溜滑梯、再到“洞洞國(guó)”穿過拱橋、“繩子國(guó)”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國(guó)”則要學(xué)一種昆蟲的動(dòng)作�；氐侥康牡貢r(shí)，便成為“快樂國(guó)”里的精靈了。

　　四、活動(dòng)建議：

　　1．可選擇戶外或幼兒園里適當(dāng)?shù)牡胤�，自己制作指示牌�?/p>

　　2．若因雨天無(wú)法進(jìn)行，也可在教室中進(jìn)行此活動(dòng)。

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