來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-17 23:19:19
活動(dòng)目標(biāo):
1、增加幼兒對(duì)春天的認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、燕子、迎春花、青蛙頭飾;青蛙的全家福;圖片、展板、
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)音樂(lè)《郊游》進(jìn)入活動(dòng)室。
2、途中奇遇小燕子、小青蛙,談話(huà):
(1)小燕子,冬天怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀?
(2)你手里的迎春花先長(zhǎng)葉還是先開(kāi)花?
。3)青蛙媽媽?zhuān)阒啦卦诙蠢锏膭?dòng)物還有誰(shuí)嗎?
3、觀(guān)察青蛙媽媽的全家福,說(shuō)出青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。
4、教師詩(shī)畫(huà)春天(柳樹(shù)、小草、小花、大山、河水)
。1)小草中有什么?
。2)春天還有什么花?(看課件,說(shuō)出幼兒園里的花)
(3)小河里、山上住著誰(shuí)?
5、幼兒聽(tīng)音樂(lè)分組活動(dòng)
幼兒分成4組。一組繪畫(huà)春天,另外三組用春天的圖片進(jìn)行粘貼。
6、每組選一個(gè)代表講春天。
7、聽(tīng)音樂(lè)《郊游》到外面尋找春天!
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