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大班語言教案:小老鼠找家

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-16 23:46:57

說兩句

  設(shè)計思路:最近小朋友談?wù)摰脑掝}經(jīng)常是關(guān)于狗幫主人看門,貓捉老鼠,鳥捉蟲等等及其一些動物幫助人的故事,于是我結(jié)合主題《動物世界》之《我與動物交朋友》設(shè)計了本次活動,讓幼兒懂得幫助他人會使人快樂,激發(fā)幼兒樂于助人的情感。

 。刍顒幽繕(biāo)]

  1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察,根據(jù)畫面進行初步的判斷,想象。

  2、運用自己的語言,大膽地講述,培養(yǎng)幼兒認真傾聽別人講述。

  3、懂得幫助他人會使人快樂,激發(fā)幼兒樂于助人的情感。

  活動準備:

  1、房子圖片5張(1號房沒有門和窗,2號房沒有瓦片,3號房傾斜有裂縫,4號房完美可是隔壁住著小貓,五號房外形完美。)

  2、圖畫一張,傷心老鼠頭飾一個,開心老鼠頭飾若干。

  3、金牌30塊

  4、錄音機,磁帶

 。刍顒舆^程]

  1、教師出示圖畫,啟發(fā)幼兒討論:老鼠為什么不開心?

  2、教師戴上傷心老鼠的頭飾,以傷心的口吻說:“大風(fēng)把我的房子吹走了……”

  3、啟發(fā)幼兒幫幫老鼠的忙,為老鼠找房子。

  出示1——4號房子,布置在活動室四周,讓幼兒分散自由觀察。

  提問:①這座房子怎么樣?②你覺得合適嗎?③為什么?

  4、組織集體討論:①這四座房子怎么樣?②適合小老鼠呢?③你從什么地方看出來不適合呢?

  5、出示5號房子,引導(dǎo)幼兒進一步圍繞問題觀察討論。

  提問:①看看這座5號房子怎樣?②住進去安全嗎?

  6、引導(dǎo)幼兒想辦法幫1——4號房子修理好。

  7、出示開心老鼠,表揚小朋友幫它選擇了舒適又安全的房屋,并送小禮物,讓幼兒體驗互相幫助的快樂。

  8、在《健康快樂動起來》的音樂聲中共同慶祝,活動自由結(jié)束。

  活動延伸:

  開放語言區(qū),美工區(qū),音樂區(qū),結(jié)構(gòu)區(qū)供幼兒自選活動

  重點指導(dǎo):語言區(qū)提供故事卡片,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編并講述關(guān)于小老鼠的故事;

  美工區(qū)提供圖畫紙、油畫棒,引導(dǎo)幼兒為小老鼠設(shè)計房子;

  音樂區(qū)提供各種頭飾、錄音機、磁帶等,讓幼兒表演關(guān)于小動物的歌曲及舞蹈;

  結(jié)構(gòu)區(qū)提供各種積塑、積木,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)為小老鼠建造房子! 

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