每一個(gè)孩子都是出眾的，不論他（她）來(lái)自城市還是鄉(xiāng)村！幼升小、小升初時(shí)孩子卻還都是弱小的，教育的方方面面主要由家長(zhǎng)安排，適合的計(jì)劃讓孩子保持出眾、提升出眾。幼升小應(yīng)該是這個(gè)計(jì)劃的第一步、小升初是這個(gè)計(jì)劃的第二步。萬(wàn)事開(kāi)頭難，現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)確實(shí)是一種考驗(yàn)！讓孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)的出眾而更出眾。

　　我覺(jué)得為孩子選擇學(xué)校必須要“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”。堅(jiān)持這些原則以上所介紹的考察學(xué)校的方法才有意義。

　　1.家近方便原則。

　　上小學(xué)家近的好處過(guò)來(lái)人都非常清楚，避免大人小孩的疲憊，省時(shí)間低成本、小孩大人可支配的時(shí)間、空間都很大，等到高年級(jí)的時(shí)候，優(yōu)勢(shì)就更明顯了，家近確實(shí)是塊寶，不是萬(wàn)不得已不要輕易破壞。

　　關(guān)于家近的極限判斷有個(gè)“30、20、20、20”標(biāo)準(zhǔn)。也就是步行上學(xué)最多用30分鐘，開(kāi)車(chē)或者打車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)都是20分鐘。為什么？步行30分鐘基本是小孩早上上學(xué)接近的極限值，不太受交通、天氣的影響，步行鍛煉身體，有情趣，現(xiàn)在很多學(xué)校下課不讓出教室，學(xué)生鍛煉少，上學(xué)、下學(xué)步行一共60分鐘，剛好符合北京市教委對(duì)孩子每天活動(dòng)時(shí)間的要求，是最值得提倡的。

　　開(kāi)車(chē)超過(guò)20分鐘，家到學(xué)校的距離至少有10公里以上，一旦限號(hào)、遇到惡劣天氣又打不到車(chē)，采取別的方式上學(xué)就太遠(yuǎn)了。

　　電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)超過(guò)20分鐘在冬天最麻煩，不下雪的時(shí)候20分鐘之后孩子下肢就會(huì)感覺(jué)很冷了，下雪的時(shí)候不僅會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間還很冷，關(guān)鍵是路滑不安全。不建議孩子上學(xué)坐公交車(chē)、地鐵，人太多，孩子個(gè)頭很小又受罪又不安全，過(guò)于擁擠小孩抵抗力低容易受傳染病影響。

　　2.健康安全原則。

　　所謂健康就是，要求學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)比較好，有利于孩子健康成長(zhǎng)；所謂安全就是，不要選擇道路崎嶇、身處過(guò)于偏、背或校園外通道旁高樓林立的學(xué)校，小孩喜歡跑跳容易扭傷，偏、背的學(xué)校要提防發(fā)生治安事件，學(xué)校外通道傍邊若高樓林立有時(shí)會(huì)有高空墜落物，有砸傷孩子的可能。這樣的學(xué)校在城四城區(qū)也能見(jiàn)到。

　　3.主動(dòng)配合原則。

　　人們都說(shuō)好的老師比好的學(xué)校更重要，這點(diǎn)是非常正確的。但又是可遇不可求的。家長(zhǎng)要多甄別，一旦選定目標(biāo)學(xué)校一定要多接觸幾個(gè)老師感知一下大致情況，看看是否有耐心、和藹、有親和力，能否和家長(zhǎng)比較好地交流。今后一旦進(jìn)入這所學(xué)校，不奢求遇到好老師，家長(zhǎng)要主動(dòng)聯(lián)系班主任、任課老師，讓老師的“好”能在自己孩子身上顯現(xiàn)得更多些，這種配合不亞于找到一個(gè)好老師。一般來(lái)講，小班教學(xué)的學(xué)校、班級(jí)這種配合更奏效。

　　4.寧“濫”勿缺原則。

　　在2009年的幼升小中，我發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)只看名校、好校，普通的、二流的小學(xué)根本不關(guān)注，還有一部分家長(zhǎng)在家里選了一大堆學(xué)校，就是沒(méi)去看過(guò)，擇校完全紙上談兵。教育是一件嚴(yán)肅、認(rèn)真的事情，沒(méi)有親身的感受體會(huì)不到你真正的需求在哪里，看多了，你自然會(huì)生出很多切合實(shí)際的想法，選擇會(huì)更理性和踏實(shí)，可能還有意向不到的收獲。

　　寫(xiě)到這里，估計(jì)有人會(huì)不解：不就是一個(gè)小幼升小、小升初嗎，有那么復(fù)雜嘛！其實(shí)，真的沒(méi)必要這么復(fù)雜，也確實(shí)不復(fù)雜�？删烤乖趺磿�(huì)這樣呢？

　　前幾天，看到我國(guó)核物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、英國(guó)諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)楊福家教授在一場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)上發(fā)的感慨：一個(gè)國(guó)家教育狀況好不好，是不是領(lǐng)先主要看兩點(diǎn)。一是小學(xué)生的書(shū)包夠不輕、作業(yè)夠不夠少，玩的時(shí)間夠不夠多。二是大學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情夠不夠高、課業(yè)負(fù)擔(dān)夠不夠重、黑夜里大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的燈亮得夠不夠多。他說(shuō)，在國(guó)外的大學(xué)一個(gè)本科生、研究生每周學(xué)習(xí)、搞實(shí)驗(yàn)100多個(gè)小時(shí)是很平常的。在國(guó)內(nèi)卻完全調(diào)過(guò)來(lái)了，小學(xué)生、中學(xué)生最累，大學(xué)、研究生卻很輕松，小學(xué)生承受了在他們這個(gè)年齡完全不該承受的東西，教育的規(guī)律應(yīng)該是隨著年齡的加大也要逐漸增加壓力，大學(xué)生、研究生應(yīng)該是最累的才對(duì)，只有心智與承受的壓力相匹配才會(huì)有創(chuàng)造的動(dòng)力和源泉。中國(guó)基礎(chǔ)教育在世界范圍都是最扎實(shí)、最難的，但卻難以產(chǎn)生大師級(jí)的頂尖人才，應(yīng)該反思。關(guān)于這樣的言論，今年已經(jīng)有不下10位中國(guó)科學(xué)院院士表達(dá)了同樣的觀點(diǎn)！

　　附：2010版北京城八區(qū)各小學(xué)名單

　　東城區(qū)：府學(xué)小學(xué)、景山學(xué)校、史家小學(xué)、丁香小學(xué)、史家小學(xué)分校、黑芝麻小學(xué)、燈市口小學(xué)、西中街小學(xué)、分司廳小學(xué)、和平里第九小學(xué)、和平里第四小學(xué)、東四九條小學(xué)、東交民巷小學(xué)、東城區(qū)師范學(xué)校附屬小、北官?gòu)d小學(xué)、和平里第一小學(xué)、美術(shù)館后街小學(xué)、曙光小學(xué)、回民小學(xué)、中央工藝美院附中藝美小學(xué)（該校小升初不參加電腦派位）、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（該校在亦莊）。（排名不分先后）

　　西城區(qū)：北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育民小學(xué)、黃城根小學(xué)、中古友誼小學(xué)、育翔小學(xué)、奮斗小學(xué)、三里河第三小學(xué)、宏廟小學(xué)、西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)、復(fù)興門(mén)外第一小學(xué)、自忠小學(xué)、展覽路第一小學(xué)、廠橋小學(xué)、阜成門(mén)外第一小學(xué)、力學(xué)小學(xué)、銀河小學(xué)、白云路小學(xué)、北長(zhǎng)街小學(xué)、青龍橋小學(xué)、五路通小學(xué)、德外二小、西什庫(kù)小學(xué)、官園小學(xué)、進(jìn)步小學(xué)、長(zhǎng)安小學(xué)、民族團(tuán)結(jié)小學(xué)、玉桃園小學(xué)、北禮士路第一小學(xué)、華嘉小學(xué)、什剎海小學(xué)、西四北四條小學(xué)、文興街小學(xué)、四根柏小學(xué)、中華路小學(xué)、裕中小學(xué)、育榮實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京市興濤學(xué)校（排名不分先后）

　　海淀區(qū)：人大附小、中關(guān)村第三小學(xué)、北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中關(guān)村第二小學(xué)、中關(guān)村第一小學(xué)、上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、翠微小學(xué)、北大附小、七一小學(xué)、五一小學(xué)、育英學(xué)校、海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、萬(wàn)泉小學(xué)、中關(guān)村四小、二里溝中心小學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院附屬小學(xué)、石油學(xué)院附屬小學(xué)、羊坊店中心小學(xué)、羊坊店第四小學(xué)、北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)、北京市建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校、航空航天大學(xué)附屬小學(xué)、理工大學(xué)附屬小學(xué)、清華大學(xué)附屬小學(xué)、北方交通大學(xué)附屬小學(xué)、海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、今典小學(xué)、太平路小學(xué)、花園村第二小學(xué)、北京市立新學(xué)校、育鴻學(xué)校、海淀區(qū)育鷹小學(xué)、首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校、四季青中心小學(xué)、北京科技大學(xué)附屬小學(xué)、雙榆樹(shù)中心小學(xué)、知春里小學(xué)、雙榆樹(shù)第一小學(xué)、玉泉小學(xué)、西苑中心小學(xué)、八里莊小學(xué)、九一小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)、海淀區(qū)民族小學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)、六一小學(xué)、車(chē)道溝小學(xué)、北洼路小學(xué)、海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京市二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、尚麗外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、星星學(xué)校。（排名不分先后）

　　朝陽(yáng)區(qū)：花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陳經(jīng)綸、北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、芳草地國(guó)際學(xué)校、白家莊小學(xué)、朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、呼家樓中心小學(xué)、垂楊柳中心小學(xué)、芳草地國(guó)際學(xué)校世紀(jì)小學(xué)、望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校、望京南湖東園小學(xué)、勁松第四小學(xué)、芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)、北京朝陽(yáng)外語(yǔ)小學(xué)、望京新城南湖中園小學(xué)、朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)、北京師范大學(xué)奧林匹克花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)、首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)、京通小學(xué)、安慧里中心小學(xué)、北京師范大學(xué)朝陽(yáng)附屬小學(xué)、花家地第二小學(xué)、日壇小學(xué)、和平街中心小學(xué)、新源里小學(xué)、管莊中心小學(xué)、新源里第四小學(xué)、黃胄藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、精誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京市東方培新學(xué)校、東方德才學(xué)校、、北京市朝陽(yáng)區(qū)金色搖籃全程實(shí)驗(yàn)小學(xué)、朝陽(yáng)區(qū)愛(ài)迪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。（排名不分先后）

　　崇文區(qū)：培新小學(xué)、光明小學(xué)、板廠小學(xué)、北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)、景泰小學(xué)、崇文小學(xué)、前門(mén)小學(xué)、崇文區(qū)回民小學(xué)、新景小學(xué)、體育館路小學(xué)（排名不分先后）

　　宣武區(qū)：北京小學(xué)、北京市育才學(xué)校小學(xué)部、康樂(lè)里小學(xué)、宣武區(qū)師范學(xué)校附屬第一小學(xué)、北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京小學(xué)走讀部、北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)前門(mén)分校、香廠路小學(xué)、宣武回民小學(xué)、北京市宣武區(qū)新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。（排名不分先后）

　　豐臺(tái)區(qū)：東高地二小、東高地三小、東高地一小、東高地四小、云崗二小、豐師附小、豐臺(tái)一小、豐臺(tái)五小、北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怡海分校、北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)彩虹分校、趙登禹學(xué)校、豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東鐵營(yíng)一小、。（排名不分先后）

　　石景山區(qū)：石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、古城第二小學(xué)、京源學(xué)校小學(xué)部、六一小學(xué)、古城中心小學(xué)、石景山區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)、石景山區(qū)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、景山遠(yuǎn)洋分校。（排名不分先后）

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