主題生成

　　幼兒在參觀幼兒園附近的生活小區(qū)時，看見很多房子在裝修，提出了很多問題“房子是怎樣建成的？房子外面白顏色的是什么？是誰在建房子……于是我們開始進行“房子”的探究活動。

　　目標

　　了解房子的基本構造及建筑風格，讓幼兒發(fā)揮想象，大膽的設計未來的房子。

　　活動一：談話

　　師：“小朋友你們見過哪些房子？”“它們是什么樣的？”

　　幼兒的談話記錄：

　　“我看見的房子是三角形的。”

　　“有的房子是半圓形、方形的。”

　　“我見房子在水上。”

　　“半圓形的房子、三角形的房子只有一層，因為站不穩(wěn)。平頂?shù)姆孔硬庞袠巧稀?rdquo;

　　“房子的上面可以放一個鐘，告訴大家時間。”

　　“房子的玻璃有很多種顏色。”

　　“有的房子高高的，上面有天臺。”

　　“地王大廈上有兩個長長的東西。”

　　“有的樓頂上有報警器。”

　　活動二：幼兒對房子的疑問

　　師：“你們想知道房子的哪些事情？”

　　幼兒的談話記錄

　　“房子為什么不會倒”

　　“為什么房子有煙囪？”

　　“為什么船上有房子？”

　　“有像導彈的房子嗎？”

　　“為什么有的房子上面有燈，一閃一閃的？”

　　“為什么房子是直直的？”

　　“涂在房子墻上黑黑的東西是什么？”

　　“為什么房子有樓頂？”

　　“為什么房子會變舊？”

　　“房子上白色的東西是

　　什么？”

　　“墻壁的皮為什么會掉？”

　　“為什么窗戶的花紋都不一樣？”

　　“為什么要有窗戶？”

　　“房子為什么要有瓷片？”

　　“樓房有的有后門，有的沒有？”

　　“地王大廈那么高，它不會到云里去嗎？”

　　“房子為什么有各種各樣的頂呢？”

　　“房子里為什么有房間？”

　　“為什么房子里有廁所？”

　　“為什么房子要有墻？”

　　活動三：制作房子剪貼報

　　活動四：寫生--房子

　　參觀房子，幼兒講述自己的感受和選景。

　　幼兒繪畫，展示分享作品：

　　活動五：了解房子的發(fā)展史

　　師出示圖片：洞穴、草房、磚瓦房、現(xiàn)在的高樓大廈。

　　活動六：了解房子的作用

　　師：“小朋友你們家里有那些房間？”“它們都有什么作用？”

　　幼兒談話記錄：

　　“房子可以保暖、可以給我們提供方便。“

　　“我家里都有客廳、房間、廚房、洗手間，很方便。”

　　“房子可以用來休息的。”

　　“可以遮風擋雨，取暖。”

　　“在房子里，外面的風沙也進不來。”

　　活動七：欣賞不同風格的房子。

　　師展示圖片

　　活動八：我是小小設計師

　　1、設計房子平面圖

　　2、設計未來的房子

　　主題小結：

　　通過各種活動，幼兒了解了房子的構造及不同風格的房子，對房子的有關知識有了更深的認識�！　�

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