很多家長(zhǎng)在關(guān)注孩子英語自然拼讀的問題，講講我的小心得：

　　我家小朋友在英國(guó)上的小學(xué)一年級(jí)。零基礎(chǔ)出去。英語啟蒙是和當(dāng)?shù)睾⒆右黄鹕系摹Ｕ麄�(gè)一年級(jí)，孩子們的英語課就是學(xué)英語式的拼音，一個(gè)，兩個(gè)，到三個(gè)英語字母相對(duì)應(yīng)的發(fā)音。不知道專業(yè)一點(diǎn)應(yīng)該把這種學(xué)習(xí)方法叫什么，不知道現(xiàn)在國(guó)內(nèi)教的自然拼讀是不是和這個(gè)類似，當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候沒有什么特殊感受。

　　現(xiàn)在孩子回北京上小學(xué)二年級(jí)了。學(xué)校有要求聽寫單詞。比如PANDA，GIRAFFE這些的。孩子只要聽明白了，基本可以全部拼對(duì)。

　　因?yàn)橛幸粋�(gè)發(fā)音對(duì)應(yīng)不同字母的情況，有時(shí)候會(huì)拼得不準(zhǔn)確，但很容易糾正。

　　小朋友記單詞這么輕松。讓我頗驚喜。個(gè)人感受是：

　　1、拼讀是個(gè)好東東；

　　2、最好有一點(diǎn)能聽會(huì)說的基礎(chǔ)再去學(xué)；

　　3、很容易和漢語拼音混淆，最好錯(cuò)開學(xué)；

　　4、英語拼讀有不規(guī)律性，比漢語拼音難掌握一點(diǎn)，所以，需要的時(shí)間和精力是一定會(huì)多一些的。
 

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