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富翁訓(xùn)練營(yíng)能學(xué)到的東西

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2009-10-04 10:22:38

說(shuō)兩句

  目前,一種特殊的訓(xùn)練營(yíng)正在美國(guó)悄然升溫。與一般訓(xùn)練營(yíng)不同的是,它既不是軍訓(xùn)類體能訓(xùn)練,更不是針對(duì)擺脫網(wǎng)癮的封閉隔絕,它專門(mén)針對(duì)10~15歲的孩子,并響亮地打出它的目標(biāo)——培養(yǎng)百萬(wàn)富翁!這種為孩子開(kāi)辦的“百萬(wàn)富翁訓(xùn)練營(yíng)”在美國(guó)日益火爆。

  五天建立迷你經(jīng)濟(jì)體系

  據(jù)“百萬(wàn)富翁訓(xùn)練營(yíng)”的官網(wǎng)介紹,這個(gè)“百萬(wàn)富翁訓(xùn)練營(yíng)”的前身是“金錢(qián)訓(xùn)練營(yíng)”,創(chuàng)立于2002年,是針對(duì)孩子群體理財(cái)培養(yǎng)的訓(xùn)練營(yíng)。在經(jīng)濟(jì)壓力加大,物價(jià)飆升的現(xiàn)在,這些訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)始在國(guó)外備受家長(zhǎng)青睞。

  十多歲的孩子果真能成就百萬(wàn)富翁?國(guó)內(nèi)外富豪之中,并不缺乏成功的例證。股神巴菲特5歲開(kāi)始做生意,11歲開(kāi)始炒股。鋼鐵大王卡內(nèi)基小時(shí)候以命名權(quán)購(gòu)得養(yǎng)活兔子的食物。而在國(guó)內(nèi),中凱文化集團(tuán)董事長(zhǎng)郭子龍未上小學(xué)就自行出外擺攤賣(mài)小人書(shū),掙得第一桶金,21歲即成為百萬(wàn)富翁。

  在訓(xùn)練營(yíng),孩子們不斷接受有關(guān)股票、證券、投資等理念和實(shí)例的訓(xùn)練。參與者在5天內(nèi)通過(guò)自己設(shè)計(jì)的模擬貨幣——“莫拉”創(chuàng)立了一個(gè)迷你經(jīng)濟(jì)體系。模擬貨幣“莫拉”表面畫(huà)著一頭牛,參與者用它來(lái)購(gòu)物、投資,以及跟其他人競(jìng)爭(zhēng),他們也用“莫拉”去支付自己的“賬單”。為了培養(yǎng)分門(mén)別類梳理收支的理財(cái)觀念,在老師的指導(dǎo)下,孩子們學(xué)會(huì)把“莫拉”放進(jìn)貼著“電話賬單”、“信用卡賬單”之類不同分類標(biāo)簽的存錢(qián)罐里。孩子們?cè)诔錆M競(jìng)爭(zhēng)的游戲中學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹R(shí),在虛擬世界中,運(yùn)用自己的巧思妙計(jì),成為“百萬(wàn)富翁”。

  夢(mèng)想28歲退休

  ——贏家海莉的培訓(xùn)日志:

  12歲的女孩海莉在百萬(wàn)富翁訓(xùn)練營(yíng)里輕松打敗了對(duì)手,她像許多同齡人一樣,喜歡帥氣的男孩。她想要一間大的房子,一輛閃閃發(fā)亮的汽車(chē)和許多的錢(qián)。“這會(huì)帶給你幸福嗎?”記者問(wèn)她。“是的,如果有很多衣服的話,那就更好了。”像其他隊(duì)員一樣,海莉在課堂中有著高度的集中力。每個(gè)聰明的主意和正確的答案都會(huì)為她贏得1美元,無(wú)論是真實(shí)的錢(qián)或是虛擬的,它都是贏家的目標(biāo)所在。“百萬(wàn)富翁訓(xùn)練營(yíng)”究竟教給了這些充滿渴望的孩子什么東西呢?我們且來(lái)看看她所上的課程。

  第一天:今天的主題是錢(qián),有人有,有人沒(méi)有。

  每個(gè)人都有一份職業(yè),海莉的角色是當(dāng)一個(gè)游樂(lè)園的老板。“太好了,”她想,“我要通過(guò)門(mén)票收入來(lái)賺錢(qián),肯定能掙很多錢(qián)!”

  第二天:28歲的理發(fā)師吉娜,成為了孩子們心中的一個(gè)楷模。

  她告訴孩子們,因?yàn)橥顿Y決策正確,她現(xiàn)在已經(jīng)處在半退休的悠閑狀態(tài)。她有什么秘訣呢?她年紀(jì)輕輕就把錢(qián)投入到了共同基金(單位信托基金)里。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),孩子們依然想著吉娜,帶著可以在28歲退休的想法回家。

  第三天:閱讀財(cái)經(jīng)資料。

  股票,共同基金,債券,P/E比率,分紅和風(fēng)險(xiǎn)都在議程當(dāng)中。海莉獲悉,如果她想為讀大學(xué)儲(chǔ)蓄,股票市場(chǎng)不是適合她的地方。因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間去等待她的投資成熟。

  第四天:這天的任務(wù)是做家庭預(yù)算。

  12歲的諾蘭和他的生態(tài)學(xué)家母親弗吉尼亞加德納決定,使用信用卡的最好方式是不要把它放在第一位。他們談?wù)摰酵顿Y一家經(jīng)營(yíng)武器裝備而又有高回報(bào)的公司的道德原則。諾蘭認(rèn)為投資制造彈藥的公司不是明智的選擇,“除非它的價(jià)格一直上升,而不下降。”

  第五天:討論和反思。

  “什么是債券?”記者問(wèn)一個(gè)12歲的小女孩切爾西。“就是你貸款給一家公司或一個(gè)國(guó)家的東西,比如戰(zhàn)爭(zhēng)債券。”她充滿自信地說(shuō),“你借錢(qián)給他們,因此他們能用錢(qián)而你能掙利息。因此時(shí)間一長(zhǎng),你的金錢(qián)回籠后會(huì)變得更多了。”每個(gè)孩子都對(duì)共同基金的理解掌握得很好。但P/E比率可能需要更多一點(diǎn)時(shí)間。

  “在美國(guó),有什么比知道財(cái)富是怎么創(chuàng)造,金錢(qián)怎么駕馭,個(gè)人生意如何開(kāi)展更好的呢?”訓(xùn)練營(yíng)老師拉里熱情地提出。另一位老師補(bǔ)充道:“金錢(qián)是最通用的工具,但是很多人并不知道怎么用它。”

  海莉怎么用它呢?“我學(xué)會(huì)了不要把所有儲(chǔ)蓄放置在一個(gè)地方的重要性,因此現(xiàn)在我正在尋找著最好匯率。”

  對(duì)話“百萬(wàn)富翁訓(xùn)練營(yíng)”創(chuàng)意人

  伊麗莎白多納蒂:“讓10~16歲的孩子學(xué)習(xí)金融知識(shí),這跟讓他們了解毒品和性一樣重要。”

  記者:為什么你把財(cái)政教育投向了孩子?

  伊麗莎白:那要追溯我年少時(shí)的經(jīng)歷。我那時(shí)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我還是剛畢業(yè)的年輕人時(shí),并沒(méi)有使收支不平衡,但是我卻不知道怎么管理手中的錢(qián)。當(dāng)我的前任丈夫和我支付了一大筆債務(wù)之后,我們還是不知道怎么管理錢(qián)和利用相關(guān)的債務(wù)管理服務(wù)。我突然感覺(jué)到,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,并沒(méi)有學(xué)著去管理錢(qián)和創(chuàng)造財(cái)富。

  記者:現(xiàn)在的年輕人,他們的金融知識(shí)狀況如何呢?是改善了還是變壞了?

  伊麗莎白:兩方面都有。在高校教育費(fèi)和物價(jià)高的現(xiàn)狀來(lái)看,它是變壞了的。很多年輕人在離開(kāi)學(xué)校時(shí)帶著一身的債務(wù),年輕人擁有信用卡的年紀(jì)太小了,他們經(jīng)常把它用到不對(duì)的事物上。數(shù)據(jù)是令人吃驚的:由于信用卡和學(xué)生貸款債務(wù),學(xué)生的自殺率提高了。25歲以下的人群是目前破產(chǎn)最快的人。越來(lái)越多孩子看到的是父母為債務(wù)爭(zhēng)吵多于為離婚。不到10%的高校畢業(yè)生研修過(guò)金錢(qián)管理學(xué)或如何創(chuàng)造財(cái)富的課程。

  現(xiàn)在,金融知識(shí)成為了一個(gè)熱門(mén)的話題。越來(lái)越多高校的數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)學(xué)生關(guān)于金錢(qián)的問(wèn)題,越來(lái)越多的媒體也在關(guān)注。

  學(xué)校的其中一個(gè)問(wèn)題是,它教導(dǎo)的東西并不一定是孩子所需要的,它更關(guān)注升級(jí)考試,而不是真實(shí)社會(huì)所需要的東西。而我相信,10~16歲的孩子現(xiàn)在有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)金融知識(shí),因?yàn)樗麄兊母改搁_(kāi)始意識(shí)到,這跟讓他們了解毒品和性問(wèn)題一樣重要。

  學(xué)會(huì)掌握理財(cái)自由

  記者:在你看來(lái),怎么去引導(dǎo)孩子的財(cái)富觀念?

  伊麗莎白:大部分的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,形成的觀念是——錢(qián)是通過(guò)付出精力和時(shí)間的工作去掙來(lái)的,我們不妨有創(chuàng)意地設(shè)想一下,與其為別人每個(gè)小時(shí)地工作去掙錢(qián),為什么不找其他的方式使自己在每小時(shí)中掙的錢(qián)更加多,能擁有個(gè)人的理財(cái)自由呢?

  例如,寫(xiě)出一系列你可以賣(mài)給不同人的物品的清單,開(kāi)創(chuàng)一間公司讓大家為你服務(wù)。我希望孩子從小就有這樣的思想。第二個(gè)是注重做好事,大多數(shù)拿著“莫拉”虛擬幣的孩子不一定覺(jué)得錢(qián)就是好事,我會(huì)盡量引導(dǎo)他們對(duì)金錢(qián)的運(yùn)用。“你們有更多的錢(qián)會(huì)去幫助更多的人嗎?”這其實(shí)是想通過(guò)他們的信仰來(lái)達(dá)成與金錢(qián)的互動(dòng)。

  人物介紹:

  伊麗莎白多納蒂,美國(guó)“創(chuàng)意國(guó)際財(cái)富”公司的創(chuàng)立者和行政領(lǐng)軍人物,“百萬(wàn)富翁訓(xùn)練營(yíng)”是其屬下的一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)。

  她的理念:因?yàn)樾庞每ê蛯W(xué)生貸款的債務(wù),學(xué)生自殺率提高了;25歲以下的人群是目前破產(chǎn)最快的人;越來(lái)越多孩子看到的是父母為債務(wù)爭(zhēng)吵多于為離婚;不到10%的高校畢業(yè)生研修過(guò)金錢(qián)管理學(xué)或如何創(chuàng)造財(cái)富的課程。

  成為百萬(wàn)富翁的習(xí)慣理念:

  生活是一個(gè)冒險(xiǎn),讓激情成為你的向?qū)А?/p>

  你是你自己生活中的CEO。

  先給自己付費(fèi)。

  早儲(chǔ)蓄,多儲(chǔ)蓄,廣泛儲(chǔ)。

  讓你的錢(qián)為你服務(wù)。

  你只是接受利息的話,錢(qián)就僅顯得有趣而已。

  在它能幫你掙錢(qián)的情況下才把錢(qián)借出去。

  最重要的不是你創(chuàng)造了多少錢(qián),而是你擁有了多少。

 

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