建國60年十大經典教育口號

來源：幼教網 2009-09-16 17:46:24

說兩句

　　60年過去，中國的教育給我們留下了怎樣的記憶？下面就讓我們拾擷記憶的碎片，通過“建國60年來十大經典教育口號”，看看60年中國的教育怎樣走過......

　　最直接的口號：向雷鋒同志學習

　　這是毛澤東為雷鋒的題詞。直接得不能再直接，響亮得不能再響亮，足足影響了幾代人。雷鋒原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長，于1962年8月15日因公殉職。

　　毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。隨后，劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平等黨和國家領導人都發(fā)表了號召學習雷鋒的題詞。全國迅速掀起了學習雷鋒精神的熱潮，后來3月5日被定為雷鋒紀念日。

　　最簡潔的口號：好好學習，天天向上

　　同樣是毛主席的題詞，這句“好好學習，天天向上”可謂家喻戶曉，響徹五湖四海，60年來一直激勵、鼓舞著一代一代人們刻苦學習奮發(fā)向上。毛主席的這個重要題詞是怎么來的呢？

　　翻閱1951年5月28日第46期《革大改造報》可以發(fā)現(xiàn)，原來“好好學習，天天向上”題詞是毛主席得悉蘇州市金閶小學8歲小學生陳永康捉特務被打傷事跡，制作錦旗贈送給陳永康小朋友的。這句話簡潔有力，瑯瑯上口，最終成為人們最津津樂道的一句話。

　　最具中國特色的口號：好好學文化，不如有個好爸爸

　　隨著經濟社會的不斷發(fā)展變革，有些人把“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”演繹成“學好數(shù)理化，不如有個好爸爸”，用來說明家庭出身和社會關系才是最重要的，學習成績的好壞并不重要。

　　本事和關系，哪個才是硬道理？這句話可謂充分反映了中國這個人情大國的特色。

　　最有底線的口號：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子

　　在貧困地區(qū)經常會看到這樣的標語，從七八十年代流行至今仍經久不衰。偏遠農村的殘墻上還會有“不讀完初中，不外出打工”、“養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬”等切合當?shù)卮迕裆畹拇笞挚谔枴?/p>

　　無論在城里還是山區(qū)，每一位家長都希望自己的孩子進入一流的學校，接受一流的教育，成為一流的人才。這是“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的中國家長們的普遍心態(tài)。

　　最體貼的口號：一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切

　　幼兒園里經�？吹竭@樣一句話。孩子是國家未來，國家發(fā)展的前提，欲實現(xiàn)中華民族的復興，必須培養(yǎng)好中國的孩子。

　　這句話已經深入人心，因為它是中國父母為孩子而活的心態(tài)的典型寫照，孩子對于中國父母來說真的意味著一切。

　　最神勇的口號：學好數(shù)理化走遍天下都不怕

　　具體是誰提出來的已經無從考證，但是在上個世紀八十年代，“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”在蕓蕓學子和眾多家長中廣為流傳，是80年代父母經常嘮叨的一句話，很多家長還給孩子訂一本叫《中學生數(shù)理化》的雜志。

　　它的出現(xiàn)是有其歷史原因的，1977年恢復高考，1978年3月18～31日全國科學大會召開，鄧小平在這次大會的講話中明確指出“現(xiàn)代化的關鍵是科學技術現(xiàn)代化”，重申了“科學技術是生產力”的觀點。人們渴望重回工廠，創(chuàng)造物質財富，豐富生活，而數(shù)理化是技術革新，技術改造，解放生產力最有力的工具，社會和實踐的需要讓人們意識到數(shù)理化的重要，可以想象當時數(shù)理化人才是很缺少的，因此學好數(shù)理化，整個天下都是你的用武之地了。

　　最官腔的口號：全面實施九年制義務教育

　　1986年我國頒布和實施的《義務教育法》，決定實施九年制義務教育，經歷了23年，國家終于從去年（2008）年秋季學期才開始在全國范圍內全面免除城市義務教育階段學生學雜費。

　　不管怎樣，九年制義務教育走向免費，也算是建國60年的一個成果吧。

　　最有遠見的口號：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來

　　1983年，小平同志在北京景山學校的題詞。對于教育，我國改革開放總設計師鄧小平同志曾語重心長告誡：我們要千方百計，在別的方面忍耐一些，甚至于犧牲一點速度，也要把教育問題解決好。

　　最治根的口號：學為人師，行為世范

　　“所學要為世人之師，所行應為世人之范。”這是書法大師啟功為北京師范大學書寫的校訓。還有一種類似的說法是：學高為師，身正為范。教師啊，人類靈魂的工程師，素質非常重要，直接影響下一代�。�

　　最振奮人心的口號：為中華之崛起而讀書

　　相信大家都知道，這是敬愛的周總理說的一句話，因為這句話，我對周總理的敬愛之情更加深厚。讓我們重溫一代偉人的情懷吧：

　　有一天，校長把同學們召集起來，問大家：“讀書為了什么？”有的同學說：“為了給自己將來找條出路。”有的同學說：“為了能發(fā)財致富。”還有個同學說：“為了幫助父母記帳。”原來他的父親是個商人。

　　校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”

　　周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書！”語罷，眾人投來敬佩的目光。