在給寶寶喂輔食的時(shí)候?qū)殞毑粣鄢暂o食怎么辦？是停止喂輔食？還是強(qiáng)硬地給寶寶塞到嘴里？

　　無論多么小的孩子，無論做什么，都需要把握自主權(quán)。任何精神壓力都會給他們造成心理陰影，甚至導(dǎo)致他們喪失本來應(yīng)有的能力。

　　饑餓感是每一個(gè)孩子天生就具有的最基本的本能之一，因此吃飽肚子也是他們本能會做到的最基本的活動之一。進(jìn)食是孩子的首要任務(wù)，什么時(shí)候吃、吃多少，都應(yīng)該由孩子說了算。精神健全的孩子不會餓著自己。

　　可惜的是，有些父母不明白這個(gè)道理，總是把吃飯的任務(wù)包攬到自己身上，剝奪了孩子的自主權(quán)，把吃飯這件本來應(yīng)該充滿愉悅氣氛的活動，變得神經(jīng)兮兮、緊張萬分，逼著孩子多吃，一定要吃到自己認(rèn)為滿意的分量才罷休。

　　如果孩子不能夠從進(jìn)食這件活動中享受到快樂，而是感受到精神壓力，他會很快厭煩吃飯；如果孩子不能夠掌握進(jìn)食的主動權(quán)，他會逐漸喪失掉饑餓感。

　　飲食是嬰幼兒學(xué)習(xí)、探索人生的重要途徑。進(jìn)食從來不僅僅是滿足生理上的需要，更是滿足精神方面的需求，同時(shí)開發(fā)孩子的社交能力。從一開始的母乳喂養(yǎng)，嬰兒得到的不僅僅是香甜的乳汁，也是媽媽溫暖的懷抱和充滿愛意的關(guān)注。到了固體食物階段，小孩子會從進(jìn)食活動中得到身體和精神兩方面的愉快感，并且更進(jìn)一步地感受、認(rèn)知事物和世界，對父母和環(huán)境建立信任感。

　　父母不要總是把自己的孩子同其他孩子相比，要知道每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，要耐心地對待吃的少的孩子。
 

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