孩子從幼兒園跨入小學(xué)，是人生的一個轉(zhuǎn)折，一個跨越。作為家長，該做些什么準(zhǔn)備呢？

　　準(zhǔn)備一：培養(yǎng)良好習(xí)慣

　　從昨天起，思思就從幼兒園小朋友的身份轉(zhuǎn)變?yōu)樾�學(xué)一年級新生了，在她異常興奮的同時，她的媽媽卻很為難：思思的生物鐘很難調(diào)整。媽媽說，思思讀幼兒園時，早上8時半到園后，才開始吃早餐，如今吃完早餐后，還要在7時40分到達(dá)學(xué)校。一時難以適應(yīng)。

　　專家支招：

　　有的小學(xué)提前一個月就會把學(xué)校的作息時間告訴家長。建議家長和小孩一樣，早睡早起，有規(guī)律地作息，堅(jiān)持一個月就會把生物鐘調(diào)整過來。因?yàn)�，一個習(xí)慣的養(yǎng)成，至少需要21天。

　　一定要讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成好的習(xí)慣，這對以后很有幫助。包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，小學(xué)不提供早餐，家長不要讓孩子空腹或者給錢讓他自己吃早餐；給孩子準(zhǔn)備一個鬧鐘，養(yǎng)成孩子準(zhǔn)時就寢，準(zhǔn)時起床的好習(xí)慣；教會孩子靜心坐下聽課等等。習(xí)慣好的孩子，成績不會差的。

　　準(zhǔn)備二：不做陪讀家長

　　過來人都說，孩子剛升入小學(xué)，有點(diǎn)不適應(yīng)，家長就會陪讀，但陪著陪著，從一年級到六年級都需要家長陪讀，不僅犧牲了家長很多個人時間，還讓孩子形成了依賴的壞習(xí)慣。家長后悔都來不及了，讓孩子改，有點(diǎn)難。

　　專家支招：

　　雖然由于家長的陪讀，小學(xué)階段孩子成績不錯，但到了初中卻會沒有后續(xù)發(fā)展。孩子做家庭作業(yè)時，如果一邊做一邊玩，建議家長買一個小鬧鐘，規(guī)定孩子晚上9時必須做完作業(yè)，10時必須關(guān)燈，上床前必須把書包整理好。

　　作業(yè)寫錯了也不要幫他改，孩子自己做錯的事要讓孩子自己負(fù)責(zé)。比如寫了一個錯別字，或者算錯了一道題，都不要幫他做，否則孩子會有依賴心理。孩子第一個月考了多少分不重要，行為習(xí)慣才最重要。

　　準(zhǔn)備三：心理調(diào)適要充分

　　幼兒園的生活輕松隨便，上學(xué)后，一切陡然變得有規(guī)律，學(xué)習(xí)壓力增大，同學(xué)相處困難增多，在心理上很難馬上適應(yīng)，家長該怎么辦？

　　專家支招：

　　從幼兒園到小學(xué)，孩子需要學(xué)著適應(yīng)新環(huán)境，一年級的家長們也要做好心理調(diào)適。比如孩子去了學(xué)校，中午不回家，逗留在學(xué)校的時間比較長，父母注意早點(diǎn)接孩子，還要表現(xiàn)得歡天喜地的，跟他聊聊學(xué)校的情況、和同學(xué)相處的情況等等。

　　有的孩子因?yàn)樘貏e調(diào)皮或來到陌生環(huán)境，而不受歡迎或擔(dān)心害怕，家長就要多跟老師溝通，引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境。

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