來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-08-24 23:48:11
有個(gè)同行的朋友曾問(wèn)過(guò)我,英語(yǔ)兒歌中諸如英語(yǔ)手指游戲兒歌、英語(yǔ)點(diǎn)指兒歌,很多都很難,孩子又不懂,說(shuō)也沒(méi)有用呀。在幼兒的英語(yǔ)教學(xué)中,恰恰就是需要這種“沒(méi)用”的教學(xué),因?yàn)橛變河⒄Z(yǔ)教學(xué)不在于幼兒是否能掌握你所教的全部,而在于是否對(duì)你的一堂課感興趣。一堂課的目的單詞也許就那么兩三個(gè),句子就那么一句,但是貫穿于整堂課的卻是老師另增的內(nèi)容,如:出現(xiàn)的律動(dòng)兒歌、日常用語(yǔ)、課堂用語(yǔ)等,構(gòu)成了一堂全英文教學(xué)課程。那些律動(dòng)兒歌,課堂用語(yǔ)不是孩子掌握的重點(diǎn),卻是激發(fā)孩子英語(yǔ)興趣的重點(diǎn)。尤其在幼兒英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中,運(yùn)用手指游戲的方法是非常有效的,因?yàn)槔世噬峡、有趣的手指游戲兒歌不僅能激發(fā)幼兒濃厚的英語(yǔ)興趣,讓幼兒更易學(xué)習(xí)英語(yǔ)。而且邊唱邊做也能促進(jìn)幼兒的全腦發(fā)育,這說(shuō)唱用的是左腦,通過(guò)做手指動(dòng)作能訓(xùn)練幼兒的右腦,不正符合了我們現(xiàn)在所說(shuō)的全腦開(kāi)發(fā)新概念么?在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,我將選用以下收集的英語(yǔ)手指游戲兒歌,如果哪位老師有其它更好的資料,歡迎在此提供,謝謝!
Wiggle(擺動(dòng)手指)
Wiggle wiggle wiggle(伸出雙手,十指快速?gòu)澢熘钡靥鴦?dòng))
Shake shake shake(甩甩雙手)
Roll roll roll roll9(雙拳在胸前繞動(dòng))
Fingers run away(抖動(dòng)手指,然后雙手藏到背后身體坐直)
Little Fox(小狐貍)
Little fox little fox,(雙手做成狐貍爪子的樣子放在腮下,眼神做出賊頭賊腦的樣子)
laying fier ,(雙手做出火苗的樣子)
Fire fire fire,(雙手做出火苗升高的樣子)
Oh!my tail!(迅速捂住屁股,從小椅子上彈跳起來(lái))
全意:小狐貍玩火,燒到尾巴.
Two Little Blackbirds(兩只小八哥)
Two little blackbird (豎起大食指)
Sitting on a hill,
One named Jack (一只手伸向前)
And one named Jill. (另一只手伸向前)
Fly away,Jack. (一只手放背后)
Fly away, Jill. (另一只手放在背后)
Come back, Jack. (抽回一只手)
Come back, Jill.. (抽回另一只手)
全意:兩只小八哥,住在山頂上,一只叫杰克,一只叫吉爾,杰克飛走了,吉爾飛走了,杰克,回來(lái)!吉爾,回來(lái).
Knock, Knock(敲一敲)
Knock, knock, (敲敲額頭)
Peek in, (兩手放眼睛前面,做打開(kāi)眼狀)
Open the latch, (向上頂孩子的鼻尖)
And walk right in.(把手指伸進(jìn)嘴巴)
How do you do Mr. Chin, Chin, Chin.(捏捏孩子的下巴)
全意:敲一敲,瞧一瞧,拉開(kāi)門(mén),走進(jìn)去,你好嗎,下巴先生?
。ㄈ绻桥c孩子單獨(dú)處時(shí),可以把對(duì)象指定孩子進(jìn)行游戲,因?yàn)槭怯迷诎嗌线M(jìn)行教學(xué),所以我覺(jué)得讓每個(gè)孩子跟著老師做會(huì)比較全面些。)
Bumblebee(大蜜蜂)
Bumblebee was in the barn, (手指在空中轉(zhuǎn)圈)
Carrying his di er under his arm. (手轉(zhuǎn)圈接近孩子)
Bzzzzzzzzz…… (輕輕戳一下孩子)
大蜜蜂在谷倉(cāng)里飛,帶著晚餐味道美,嗡嗡嗡
Round the garden(花園周?chē)?/p>
Round and round the garden,
Goes the little mouse. (握住孩子的手,掌心向上,用另一只手的食指在掌上劃圈)
Up,up,up he cree ,
Up into his house.(手指順胳膊而上,在下巴或腋窩處搔癢)
全意:花園來(lái)了小客人,原來(lái)是只小老鼠,悄悄爬悄悄爬,爬進(jìn)了家
(在幼兒隨意游戲時(shí)間可以讓幼兒與伙伴進(jìn)行這一游戲,在課堂教學(xué)里,老師可以根據(jù)兒歌進(jìn)行表演,最后走到幼兒處咯吱做得端正的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。)
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