八月過半，轉(zhuǎn)眼新學期已經(jīng)快要到來。每當這個時候，一批孩子即將邁入學堂，為父母的多多少少有些緊張，現(xiàn)搜集一些“小一新生入學”的準備事項，以供廣大父母參考。

　　一、心理準備

　　首先，告訴孩子上學可以學到很多很多有趣的知識，讓自己變得更聰明，懂得更多的事情。也要引導孩子懂得學校的學習與幼兒園的游戲不同，不能視課堂學習為兒戲。應該集中精力聽講，認真細心地完成作業(yè)，學習結(jié)果要達到標準要求，才算完成學習任務。

　　第二，教育孩子要關心集體，關心他人。同學之間要團結(jié)友愛，告訴孩子怎樣正確對待集體生活中可能遇到的各種問題，鼓勵孩子爭取在班集體內(nèi)成為一個受歡迎的人。引導孩子對集體生活、對老師、同學和學校產(chǎn)生向往和期待。

　　第三，父母可以帶孩子去熟悉一下校園的環(huán)境，激發(fā)孩子的興趣和好奇心。另外，在家里也要幫孩子布置出一個安靜整潔的學習角，讓孩子在家中先體會一下成為小學生的新鮮感受。

　　第四，切忌嚇唬孩子和批評老師。常見到一些家長拿學校和老師來嚇唬即將入學的孩子：“再鬧，等你到了學校，讓老師管你！”也有一些家長，尤其是文化層次相對較高的家長，常常很輕率地當著孩子的面非議學校和老師，說學校教學質(zhì)量不行，或說老師水平不夠等。這種負面評價使得孩子還未入學就與學校和老師有了抵觸情緒，怎么能很好地適應學校生活呢？

　　孩子從一開始能否很快地適應學校生活，在很大程度上取決于父母對孩子的引導和教育如何。只要做好了充分的準備教育工作，孩子上學就不會發(fā)憷，就能為孩子的學習、進步打下穩(wěn)固的基礎。

　　二、作息時間調(diào)整

　　在孩子入學前幾個月，家長最好制定一個與學校生活接近的作息時間表，進行一段時期的預演。

　　如，早睡早起，家長最好能以身作則，給孩子做個好榜樣；從7月開始，可逐漸安排孩子進行午間活動，讓孩子習慣不午睡；家長每天晚飯后都要看報，可讓孩子看自己喜歡的書，孩子上學后，很自然就習慣了晚上做家庭作業(yè)。

　　三、培養(yǎng)良好的習慣

　　在學習習慣上，入學前的一段日子應增加孩子安靜活動的內(nèi)容和時間，如剪紙、捏人、寫字、畫畫等，以便入學后能盡快適應課堂學習。此外，還需培養(yǎng)孩子的任務意識（比如：記住老師留的作業(yè)并能完成）。

　　在生活習慣上，幫助孩子了解小學一日生活，提前作些準備，提高孩子自我照顧和保護的能力。孩子必須學會正確的穿衣、褲、鞋，有好的飲食及進餐習慣。

　　在衛(wèi)生習慣上，培養(yǎng)幼兒講究個人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手；不喝生水；勤剪指甲；保持衣物的整潔和環(huán)境的整潔。

　　此外，還需讓孩子懂得一些必要的公德，如引導幼兒學會傾聽、上課不亂插嘴，舉手回答問題；不亂翻（拿）別人的東西，愛護學習用品；自覺遵守公共秩序等。

　　四、文具物品準備

　　在論壇上可以看到很多父母都很重視文具的準備，小編覺得文具固然重要，但也不必事無巨細準備得如上戰(zhàn)場一般，一來即使文具物品有所欠缺，購買不會是很大的難題，二來事無巨細的準備，也容易造成孩子心理上的壓力。

　　當然一些必要的準備還是需要的。

　　1、書包的選擇

　　選擇一個大小適中的書包，可事先參考新學期書本的尺寸。

　　需注意書包“背”的舒適性，讓孩子養(yǎng)成自己背書包的習慣。

　　可選擇口袋和間隔相對多一些的書包，因為孩子小，這樣可以讓孩子分門別類放置物品，不至于找東西的時候，得把整個書包“兜底翻”。

　　書包的顏色和圖案可以聽取孩子的意見，以免孩子對書包很反感，但也不要選擇太過時髦的圖案，這樣容易過時，到時候孩子嚷著要換書包也不利于孩子養(yǎng)成儉樸的習慣。

　　2、文具的選擇

　　1）若干木頭鉛筆，事先削好，并配筆帽。

　　2）1個好用的削筆器，教孩子學會自己使用，并告知孩子削下的木屑需清理干凈。

　　3）2塊以上橡皮，建議不要使用香味過濃和過于花哨的橡皮，一則為了健康考慮，二則防止孩子分心。

　　4）1把直尺，以15cm為佳，能放入鉛筆盒。

　　5）1個基本款鉛筆盒，以鐵皮為宜，堅固耐用外也可防止孩子上課時把玩多功能鉛筆盒。

　　6）2塊塑料墊板，A4和A5尺寸，不帶圖案的。

　　7）1本記錄本及若干白紙。練習本一般開學后會統(tǒng)一購買，事先購買的未必符合學校的要求，但書包內(nèi)備一本記錄本可讓孩子養(yǎng)成隨時記錄，起備忘作用。準備若干白紙，以備臨時需要涂涂畫畫。

　　8）一些必要的美工用品，比如安全剪刀、油畫棒、水彩筆等，這類物品可不著急購買，開會后聽聽學校的安排未嘗不是好主意。

　　9）準備一些包書紙，雖然現(xiàn)在書店和文具店普遍有現(xiàn)成的包書用品，但小編覺得讓孩子學會用牛皮紙一類傳統(tǒng)的紙張包書是必要的，能包一手好書也值得自豪。

　　3、生活用品

　　1）1條手帕，使用手帕是好習慣。

　　2）1包紙巾，紙巾的使用已經(jīng)很普及。

　　3）若干單片裝濕巾紙，每天午飯后使用，有時美術課或探究課（做小實驗）也需要。

　　4）保溫壺或水杯：準備好保暖壺，但一般學校有飲用水共應，因此準備好一個不易摔碎的杯子亦可。

　　5）抹布：擦桌子用。

　　五、上學線路研究

　　孩子上學是一件大事，雖不需如趕高考般細致，但踩點、線路和接送人員的安排也需籌劃好。

　　如果孩子上學由父母接送，那作父母的必須安排好孩子上學的時間與自己的工作時間。如果由祖父母輩接送，那為父母的也應該為長輩安排好行程。

　　建議上學前踩點幾次，一來可以熟悉上學線路，二來也借此帶孩子多去新學校走動一下。踩點的時間建議可在周一和其他工作日各進行一次，一般周一可能特別擁堵一些。

　　在新學期的第一天，記得提前出門，以應對一些突發(fā)事件。

　　總之，在孩子入學這件事情上，為父母的要做到外松內(nèi)緊，盡可能不要把緊張的情緒帶給自己也帶給孩子。在思想上重視，落實到行為上需細致，但千萬不可焦慮。畢竟孩子入學只是慢慢人生的一小步，即使做得不夠好，也無需太過自責。

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