導(dǎo)讀：扔?xùn)|西最初就是嬰兒的一種實(shí)驗(yàn)，他這樣做只是想看看東西掉在地板上會(huì)有什么情況發(fā)生。他把奶瓶扔在地上后就哭了起來(lái)，直到你把它撿起來(lái)才罷休。

　　嬰兒扔?xùn)|西、敲東西或松手讓東西掉在地上是一種本能行為。他正在探索外界、了解事物的因果關(guān)系和證實(shí)自己的判斷。嬰兒6個(gè)月左右時(shí)，多數(shù)已可以靈活地使用雙手，并開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　扔?xùn)|西最初就是嬰兒的一種實(shí)驗(yàn)，他這樣做只是想看看東西掉在地板上會(huì)有什么情況發(fā)生。他把奶瓶扔在地上后就哭了起來(lái)，直到你把它撿起來(lái)才罷休。這很快變成他的游戲。開(kāi)始時(shí)，你可以把這種行為看作是學(xué)習(xí)，但你不要給它太多的注意。否則，你會(huì)強(qiáng)化這種行為，以致孩子認(rèn)為這種游戲相當(dāng)好玩，但你則感到自己正在被孩子耍著玩。

　　孩子亂投東西確只是在玩，因?yàn)樗麄兿胫�道，如果我這樣做了會(huì)有什么事情發(fā)生？嬰兒要花費(fèi)許多時(shí)間練習(xí)這些簡(jiǎn)單的技能。如果你能夠不對(duì)他們的這些行為做出過(guò)度反應(yīng)，他們就不太可能利用扔、敲東西引起你的注意，從而使這些不良行為自動(dòng)消失。

　　如果嬰兒總是不停地扔?xùn)|西，可試用以下方法：

　　1、把掉在地上的東西拾起來(lái)遞給孩子，有時(shí)候他僅僅是在練習(xí)抓東西的技巧，但還不夠熟練。但是，他一旦學(xué)會(huì)了抓東西就開(kāi)始學(xué)扔?xùn)|西了。

　　2、如果嬰兒只是扔著玩，不要總給他撿起來(lái)，讓東西留在地上就是了，再給他一件就是了。

　　3、如果是大些的孩子，你可以為他拾東西，但是你要告訴他，如果再扔就把它拿走了。如果他又扔了，你要把東西收起來(lái)一會(huì)兒。對(duì)那些不停地把玩具掉在地上的孩子，這個(gè)方法很靈。

　　投東西：盡管投東西和扔?xùn)|西一樣，也是一種練習(xí)和實(shí)驗(yàn)，但你對(duì)這種行為不能置之不理，因?yàn)檫@有危險(xiǎn)。

　　1、態(tài)度堅(jiān)決。當(dāng)你的孩子投東西時(shí)，無(wú)論他投的是什么，你要大聲和清楚地說(shuō)：不行！

　　2、沒(méi)收物品。如果孩子繼續(xù)投東西，你把它拿開(kāi)兩分鐘；如果他又扔了，你要沒(méi)收它一整天。

　　3、排除在外。如果你不能把那件東西拿開(kāi)，就把孩子抱開(kāi)，把他放在一個(gè)地方呆上一會(huì)兒。

　　4、過(guò)度糾正。例如，孩子一直在投石子，你要讓他拾起來(lái)兩倍的石子。如果有必要，握住他的手告訴他怎樣做。過(guò)度糾正還包括對(duì)被打傷的人道歉等。

　　敲東西：嬰兒和幼兒很喜歡弄出聲響，他們敲東西時(shí)感覺(jué)很開(kāi)心，這沒(méi)什么不好。可時(shí)間長(zhǎng)了父母就受不這刺耳的聲音了。如果你的孩子愛(ài)敲東西，你要想一些辦法。

　　1、提供敲打的東西。給孩子提供敲打的玩具和東西：如小鼓、木勺、舊鍋、橡皮錘、托盤(pán)等。其中，只有橡皮和塑料東西發(fā)出的聲音比較容易忍受。

　　2、限制敲打的地點(diǎn)。一定要讓孩子知道敲東西的地點(diǎn)。例如，他可以在家里敲東西，但不能在餐館或爺爺奶奶家敲東西。有些父母做飯時(shí)讓孩子敲鍋和盤(pán)子，這樣，大家都可以高高興興地在廚房忙活了。

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