來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-08-23 22:13:00
活動要求:
1、以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、幼兒園增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
活動準(zhǔn)備:
宣傳活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小天使。
活動過程:
升起儀式后齊唱“小樹苗”、“小松樹”、“大樹媽媽”、“小樹葉”、“柳樹姑娘”等歌曲;
朗誦與植樹護(hù)綠有關(guān)的詩歌;
為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土,圍著小樹唱歌,和小樹說起了悄悄話。
1.植物種植全園播種行動:
幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐,如:牽;、黃豆、綠豆等的種子發(fā)芽。
2.環(huán)保護(hù)綠行動:
按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3.“我知道……”植物生長知識交流活動:
4.“自然角”的設(shè)計評比:
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,將小盆栽植物放置在教室中成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班:我和小樹同長高:
1、撿垃圾、落葉活動(小1)。
2、給小樹澆水(小2)。
中班:我是樹的好朋友。
1、上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。(中1)
2、園內(nèi)外擦花壇活動。(中2)
大班:植樹活動。
1、在園內(nèi)進(jìn)行種植活動。(大1、大2)
2、給小樹松土等,讓樹快快長。(大1、大2)
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