來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-23 16:19:10
導(dǎo)讀:為了孩子的身心健康,做父母的難道還不應(yīng)該少一點(diǎn)懶惰、少一點(diǎn)借口、少一點(diǎn)應(yīng)酬、少一點(diǎn)忙碌嗎?還不應(yīng)該抽出時(shí)間,和孩子們一起,說說話、做游戲、散步、逛公園……成為孩子喜歡的“和我說話的人”嗎?!
雨后的天空格外明朗,我愜意地呼吸著清新而又濕潤的空氣。驀地,一個(gè)男孩的身影映入眼簾,他在對(duì)面樓上向我揮手。“爺—爺—好!”我也舉手向他致意。不一會(huì),男孩的身影消失在窗口。
我重新坐下來敲打鍵盤。“篤、篤”有人敲門。開門一看,原來是他——對(duì)面樓上的小男孩。“嗬,小家伙,摸上門來了!”我近距離地打量起他來:他大約十歲左右,虎頭虎腦中透露出一股靈氣。“你叫什么名字?”我問。“我叫草草,爸媽來城里打工,也讓我進(jìn)了城。爸爸正在為我聯(lián)系學(xué)校。”“到我家來,你爸媽知道嗎?”“他們一大早就外出做工了,我一人在家里沒事做……爺爺,你不歡迎我嗎?”“歡迎,歡迎草草來做客。”表情純純的小家伙著實(shí)讓人喜歡。“草草,你最喜歡誰?”草草仰著頭,想了一會(huì)兒,說:“爺爺,我最喜歡與我說話的人!”喲!回答是那樣地出人意料,不是爸爸媽媽,不是爺爺奶奶,也不是老師……只要和他說話,他就喜歡。多么明確又多么簡單的理由!多么透徹又多么天真的表達(dá)!
此時(shí),我記起了從報(bào)紙上看到的一則故事:一個(gè)星期天,小男孩拉著爸爸的手說:“爸爸,你今天能陪我去玩玩嗎?”可是,爸爸卻說他很忙,要掙錢。孩子問:“爸爸,你一天掙多少錢?”爸爸說:“二十美元。”爸爸說完就轉(zhuǎn)身走了,留下了孤獨(dú)的小男孩。又是一個(gè)星期天的早晨,小男孩的父親又要出門。這時(shí),小男孩一手拿著儲(chǔ)蓄罐,一手?jǐn)r住了爸爸:“爸爸,今天我買下你的星期天!”“嘩”的一聲,他倒出了罐中的硬幣,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著,整整二十個(gè)!“爸爸,這是我從零花錢中省下來,我用它買你的星期天,行嗎?”爸爸流淚了,一把攬過兒子,緊緊地?fù)еf:“從今后,爸爸的每個(gè)星期天都屬于你!”當(dāng)初讀到這篇文章時(shí),還以為它僅僅是一個(gè)讓人感動(dòng)、讓人回味的故事,可今天,草草真真實(shí)實(shí)地對(duì)我說了!
“和我說話”,面對(duì)孩子這種單純的內(nèi)心渴望,我改變了下午的寫作計(jì)劃,與草草一同“玩”起來。草草的話總像是說不完。從他沒完沒了的講話中,我了解了他眼里的世界,受到了他純真無邪的感染,仿佛自己也回到了童年。
夜幕降臨了,鱗次櫛比的窗戶里,電燈相繼亮起來。我佇立在窗前,眺望萬家燈火,思緒連綿……
在現(xiàn)代社會(huì)里,有17、6的孩子“常常感到孤獨(dú)”,由此而引起的“自閉癥”、“高樓孤獨(dú)癥”已使不少父母的心靈在滴血。隨著生活節(jié)奏的加快,生存壓力增大,父母花在孩子身上的精力越來越少,都市孩子的孤獨(dú)傾向還將繼續(xù)加重。專家們就此作過分析,認(rèn)為孩子孤獨(dú)感的產(chǎn)生有著深遠(yuǎn)的背景:第一,中國出現(xiàn)了8000多萬獨(dú)生子女,父母多為雙職工,很少有時(shí)間陪伴他們,即使難得有空在家中,也往往忙自己的事,兩代人的情感距離在“無聲”中被拉大;第二,平房的減少,高樓的增多,人們的交往明顯減少。孩子很難享受在門前屋后奔跑、與小朋友們做游戲的快樂;第三,家長出于安全考慮,不鼓勵(lì)孩子之間串門交往,孩子們只能在空曠的房子里玩著各種“益智玩具”,自己對(duì)自己說著話兒;第四,農(nóng)村孩子隨著做工的父母進(jìn)了城,面對(duì)的是一個(gè)完全陌生的環(huán)境;第五,應(yīng)試教育使得家長、老師剝奪了孩子大量的自由支配時(shí)間。有人統(tǒng)計(jì)過,孩子每天在校可以自由支配的時(shí)間只有四十多分鐘,還包括上廁所的時(shí)間。回到家后,父母對(duì)孩子的要求是看書、復(fù)習(xí)。節(jié)假日,孩子在家長的安排下,不得不再走進(jìn)各種各樣的文化、美術(shù)、書法等名目繁多的“培訓(xùn)班”、“補(bǔ)習(xí)班”,參加并不感興趣的“興趣活動(dòng)”。在如此種種背景下成長的孩子能不感到孤獨(dú)?能不希望與人“說話”?因此,相當(dāng)一部分孩子變得冷漠、怕見人、動(dòng)輒發(fā)脾氣、總不開心,患上了心理疾病!豆饷魅?qǐng)?bào)》曾刊載過一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)小學(xué)生每天放學(xué)后都要數(shù)著路邊的電線桿回家,從學(xué)校到家一共只有89根電線桿,如果某一天他只數(shù)到了88根,他就要回到學(xué)校重新數(shù)起。這難道不是一個(gè)令人心碎但又發(fā)人深省的事情嗎?孤獨(dú)啊,它已成了孩子們健康的隱性殺手!
為了孩子的身心健康,做父母的難道還不應(yīng)該少一點(diǎn)懶惰、少一點(diǎn)借口、少一點(diǎn)應(yīng)酬、少一點(diǎn)忙碌嗎?還不應(yīng)該抽出時(shí)間,和孩子們一起,說說話、做游戲、散步、逛公園……成為孩子喜歡的“和我說話的人”嗎?!
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