設(shè)計(jì)意圖：

　　《過(guò)新年》的主題目標(biāo)是以各種方式參加節(jié)日活動(dòng)，體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。所以在系列迎新年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)小班幼兒直覺(jué)行動(dòng)的特征，選擇了讓幼兒在“卷爆竹”的活動(dòng)中嘗試和同伴一起做游戲，體驗(yàn)新年的快樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)欣賞、感受音樂(lè)，初步會(huì)唱《卷爆竹》這首歌。

　　2、根據(jù)幼兒的親身體驗(yàn)，嘗試用舞蹈的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)出《卷爆竹》以及放鞭炮的情景。

　　3、和同伴一起玩《卷爆竹》的游戲，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．各種大小不一的色紙若干

　　2．教具：大爆竹

　　3．輔助材料：卷紙筒、飲料瓶、牙膏盒、易拉罐、薯片盒等

　　4．音樂(lè)《卷爆竹》

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┞�(tīng)聲音猜物，激起孩子的興趣

　　師：今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)朋友，可是他不愿意出來(lái)，他想先讓你們聽(tīng)聽(tīng)他的聲音再猜他是誰(shuí)。（放爆竹音樂(lè)，聽(tīng)兩遍）

　　我們寶寶的小耳朵可真靈，都猜出了是爆竹，我們一起把他請(qǐng)出來(lái)好不好？

　�。◣熡�齊喊：爆竹爆竹請(qǐng)出來(lái)！爆竹爆竹請(qǐng)出來(lái)！）

　�。ǘ�）模仿爆竹

　　重點(diǎn)提問(wèn)：

　　1、那爆竹寶寶長(zhǎng)什么樣呢？

　　2、爆竹寶寶會(huì)發(fā)出什么樣的聲音？

　�。ㄎ覀冇煤寐�(tīng)的聲音來(lái)學(xué)一學(xué)，然后引導(dǎo)幼兒把小耳朵堵好。茲，砰——啪）

　　小結(jié)：每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們中國(guó)有個(gè)習(xí)慣，喜歡放爆竹、煙花來(lái)慶祝我們的節(jié)日！使我們的節(jié)日很熱鬧！很喜慶！不過(guò)，放爆竹對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)是有危險(xiǎn)的，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！就像剛才那樣，我們要堵住耳朵、張開(kāi)嘴巴，然后離放爆竹的地方遠(yuǎn)一些！

　�。ㄈ�）欣賞歌曲《卷爆竹》

　　1、通過(guò)提問(wèn)來(lái)幫助幼兒理解歌詞。

　　師：爆竹放完了，我們自己卷一個(gè)好不好？

　�。úシ乓魳�(lè)幼兒欣賞）

　　重點(diǎn)提問(wèn)：

　�。�1）、歌曲里是怎么卷爆竹的呀？

　�。�2）、誰(shuí)能勇敢地上來(lái)表演��？

　　小結(jié)：你們的小嘴說(shuō)得可真好，我們一起按照剛才的方法再來(lái)卷幾個(gè)！慢慢卷，往里卷，一步一步向前進(jìn)，爆竹卷的緊又緊，卷呀卷，我們卷成一個(gè)大爆竹。

　　2、根據(jù)歌詞內(nèi)容邊做卷爆竹的動(dòng)作，邊集體念歌詞幾遍。

　　3、幼兒再次完整欣賞歌曲。

　　4、帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)輕聲地演唱幾遍，并嘗試配上自創(chuàng)的動(dòng)作。

　　（四）游戲“卷爆竹”

　　播放音樂(lè)，幼兒分組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

　　延伸活動(dòng)：

　　在區(qū)角游戲中開(kāi)設(shè)“卷爆竹”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒嘗試在不同的材料輔助下卷爆竹，提高幼兒的實(shí)際操作能力。

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