一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、建議家長(zhǎng)帶幼兒過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

　　二、過(guò)程

　　活動(dòng)一：了解春節(jié)

　　1、最近，教師和小朋友為什么常會(huì)收到賀年卡。

　　2、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗？

　　3、去年你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的？有哪些有趣的事兒。

　　4、今年你想怎樣過(guò)春節(jié)。

　　活動(dòng)二：共迎春節(jié)

　　為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)座談，討論以下問(wèn)題：

　　1、以前你是怎樣帶孩子過(guò)春節(jié)的？有哪些好經(jīng)驗(yàn)？

　　2、今年如何帶孩子過(guò)春節(jié)？

　　3、如何幫助孩子記錄春節(jié)期間有意義的活動(dòng)？

　　活動(dòng)三：準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)

　　1、建議幼兒與家長(zhǎng)一起制定春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，并為計(jì)劃的實(shí)施作準(zhǔn)備。

　　2、在準(zhǔn)備過(guò)程中，幫助幼兒進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗、禮儀。

　　活動(dòng)四：喜慶春節(jié)

　　1、鼓勵(lì)幼兒積極投入到春節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

　　2、引導(dǎo)幼兒感受過(guò)春節(jié)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　3、鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下，通過(guò)多種途徑和方法，如錄像、攝影、繪畫(huà)等記錄自己或周?chē)�人的活�?dòng)。

　　4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，通過(guò)打電話(huà)、發(fā)E—mail、串門(mén)等形式向幼兒賀年，了解“春節(jié)計(jì)劃”的實(shí)施情況，提醒幼兒注意安全，合理安排作息時(shí)間。

　　活動(dòng)五：展示春節(jié)

　　1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)所帶材料分組，如帶照片的為一組，畫(huà)畫(huà)的為一組等。

　　2、啟發(fā)幼兒討論布置的方法、步驟及分工。

　　3、鼓勵(lì)幼兒把春節(jié)期間記錄的各種“成果”展示在活動(dòng)室，營(yíng)造喜慶氣氛。

　　活動(dòng)六：話(huà)說(shuō)春節(jié)

　�。�、引導(dǎo)幼兒有條理、有重點(diǎn)地介紹自己過(guò)春節(jié)的情況。

　�。病⒔ㄗh幼兒傾聽(tīng)同伴的介紹，吸取有用的信息。

　�。场�啟發(fā)幼兒討論：誰(shuí)的春節(jié)過(guò)得有趣？為什么？明年你想怎樣過(guò)春節(jié)？

　�。�、向幼兒贈(zèng)送教師制作的禮物。

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