導(dǎo)讀：“童言無忌”一直是人們贊美孩子天真無邪的品性的，其實(shí)，這是一種誤解。口無遮掩，這是一種缺乏隱私保護(hù)意識(shí)的典型表現(xiàn)，不僅損害個(gè)人形象，而且容易侵害他人權(quán)益，故此，大人不僅要從小培養(yǎng)孩子保護(hù)隱私的意識(shí)，還要學(xué)會(huì)保護(hù)孩子的隱私……

　　幼兒的隱私有哪些？

　　1.身體缺陷。如平足、色盲、矮小、過胖、過瘦、眼小、臉丑等生理或身體上的缺陷，盡管是“明擺”著的，但如果大人時(shí)不時(shí)提及也會(huì)使孩子失意。即便說的是很久之前的事，如出生時(shí)瘦得皮包骨或樣子像難看的“小老頭”，也會(huì)讓孩子不快。

　　2.某些心理疾患。對(duì)于自己正罹患或曾經(jīng)罹患過的諸如孤獨(dú)癥、抑郁癥、多動(dòng)癥等與心理有關(guān)的疾患，幼兒往往更為敏感。如果大人們經(jīng)常掛在嘴邊，自然不利于疾病的康復(fù)。即便疾病已痊愈，當(dāng)著孩子的面常常提及也等于是“揭短”，同樣不利于孩子的心理健康。

　　3.曾經(jīng)的過失。一些在大人看來微不足道的“曾經(jīng)的過失”，也會(huì)使得某些孩子長(zhǎng)期耿耿于懷，只要有人提起，他們便會(huì)有“被揭傷疤”之痛。這些“曾經(jīng)的過失”可能包括：某次游戲得了最后一名、某次表演砸了鍋、某次郊游出了洋相，甚至小時(shí)候愛哭等等。

　　4.被體罰的經(jīng)歷。被打、被罵、被罰站等體罰往往是孩子“沒齒難忘”的痛苦經(jīng)歷，因?yàn)椴粌H皮肉受了苦，心靈也可能受到創(chuàng)傷。即使孩子目前已很少遭到體罰，但在旁人面前頻頻提及過去的“受辱史”，仍然會(huì)使他陷入極度尷尬之中難以自拔。

　　5.某些“丟人的毛病”。幼兒往往對(duì)諸如尿床之類的“毛病”十分敏感，因?yàn)樗麄冇X得這些缺陷會(huì)使自己在同伴面前“丟面子”。所以無論是家長(zhǎng)，還是幼兒園教師，都不應(yīng)在小伙伴們面前提及，更不宜嘲笑、挖苦。

　　6.獨(dú)處的小天地。幼兒們往往十分看重自己獨(dú)處的小天地，并將其視為自家的“私人領(lǐng)地”。如果家長(zhǎng)常常未經(jīng)孩子同意在其“領(lǐng)地”里“檢查”一番，在孩子看來也是對(duì)自己“隱私”的公然侵犯。

　　7.保存的“私房錢”。盡管幼兒不懂得理財(cái)，但如果家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子保存的“私房錢”做“結(jié)算”，甚至占為己有，孩子會(huì)感到自己的隱私?jīng)]有受到大人的尊重和保護(hù)。

　　8.家庭變故。比如爸爸媽媽離婚、父母有外遇、失去親人、父母犯罪入獄、爸爸好賭等事情都讓孩子感到無地自容。

　　案例

　　晚飯后，媽媽問5歲的麗麗：“你愛媽媽多一點(diǎn)，還是愛爸爸多一點(diǎn)？”，麗麗直接說：“我愛爸爸多一點(diǎn)！”爸爸一聽可樂了，立即問道：“你是真的愛爸爸多一點(diǎn)嗎？”誰知，麗麗竟不高興地說：“你們?cè)賳�，兩個(gè)都不喜歡！”爸媽聽后先是一愣，然后大笑起來，而麗麗紅著臉，默不作聲……

　　其實(shí)，這是家庭中常常出現(xiàn)的情景，殊不知，這無意侵犯了幼兒的隱私。

　　如何保護(hù)幼兒的隱私？

　　珠海幫達(dá)心理機(jī)構(gòu)資深心理咨詢師梁蘭敏認(rèn)為，幼兒跟同伴與眾不同的地方都可以認(rèn)為是其隱私的范疇，不是大人想當(dāng)然的隱私，大人覺得無所謂的事情在幼兒的心里卻是一個(gè)天大的秘密。保護(hù)孩子的隱私就是尊重和保護(hù)孩子的自尊心。

　　如果隱私長(zhǎng)期被人侵犯，因表達(dá)能力有限，其憤怒和委屈的情緒長(zhǎng)期壓抑心底后，轉(zhuǎn)入潛意識(shí)，容易產(chǎn)生自卑感，性格變得內(nèi)向，不利于孩子心理的健康發(fā)展，相對(duì)入園后的孩子而言，年齡越小傷害越大。

　　如何保護(hù)幼兒的隱私？她認(rèn)為，一、提高保護(hù)幼兒隱私的意識(shí)。大人們心中的“隱私”和孩子心中的“隱私”大相徑庭，換句話說就是成人和孩子對(duì)“隱私”的“劃分”可能大有出入，大人要清楚哪些事情是幼兒的隱私及其幼兒家庭變故，不能隨便跟人家說，不隨意點(diǎn)評(píng)，更不能隨便扣帽子、貼標(biāo)簽。如果是教師，不得傳播或泄露孩子個(gè)人隱私。

　　二、如果不慎泄露了孩子的隱私，孩子也頗感難堪后，大人就要注意了。比如大人需要老師配合而改正孩子的缺點(diǎn)（隱私包括缺點(diǎn)），那請(qǐng)大人都別當(dāng)孩子的面談?wù)摵⒆拥氖虑�，除非是贊揚(yáng)。我們換位思考：如果我們?cè)趩挝环稿e(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著同事的面說你的缺點(diǎn)，你的感覺又會(huì)如何呢？

　　三、培養(yǎng)幼兒隱私意識(shí)。“童言無忌”是幼兒沒有隱私意識(shí)的表現(xiàn)，不過家長(zhǎng)們平時(shí)應(yīng)當(dāng)和孩子多交流，直接向孩子講明哪些事可以讓別人知道，哪些事只能自己或爸爸媽媽知道，將隱私具體化，不要隨便議論別人的事情，營(yíng)造保護(hù)別人隱私的氛圍及其養(yǎng)成保護(hù)隱私的良好習(xí)慣。

　　哪些言行易泄露幼兒隱私

　　像本文開頭的個(gè)案，孩子愛誰多一點(diǎn)，其實(shí)就是其個(gè)人隱私，家長(zhǎng)不要追問為宜。值得警惕的是，開玩笑、惡作劇或強(qiáng)迫命令等行為易泄露孩子的隱私，這可能會(huì)讓他心理上感到受了更大的傷害，盡管對(duì)大人而言有時(shí)完全是出于無意，也可能從來就沒有認(rèn)識(shí)到這些“小事”竟然也會(huì)是孩子的“隱私”。如，以嘲笑的口吻說一個(gè)3歲的小男孩有了一個(gè)“女朋友”可能會(huì)使其羞愧難當(dāng)；強(qiáng)迫孩子在別人面前解開褲子，展示屁股上因頑皮而落下的一塊傷疤也會(huì)使他無地自容。

　　記者手記：

　　請(qǐng)給孩子私域

　　快到春節(jié)了，想念老家，也想起了那位性格有點(diǎn)內(nèi)向的堂侄子，每次回去我都盤問他的學(xué)習(xí)情況和期末成績(jī)(打心底說，我是真正關(guān)心他的)，不過幾個(gè)月前看到一篇關(guān)于大人不要追問孩子成績(jī)的短文時(shí)，我就意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了�；貞浧鹛弥蹲用恳淮蔚牡皖^和沉默，我現(xiàn)在很內(nèi)疚，因?yàn)樗�的隱私被我侵犯了。

　　做這個(gè)話題的采訪中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一些采訪對(duì)象居然抱怨這個(gè)話題很沒意思，不知道要說什么，從來沒有意識(shí)到有這回事，便匆匆地?cái)R下了電話……我想，保護(hù)孩子的隱私并非是可有可無的事情，大人連保護(hù)幼兒隱私的意識(shí)都沒有，談何保護(hù)？那么，請(qǐng)從細(xì)節(jié)做起，給孩子一個(gè)獨(dú)立的私域吧！

　　小鏈接：

　　聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定：“兒童的隱私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉，其榮譽(yù)和名譽(yù)不受非法攻擊。”我國(guó)《未成年人保護(hù)法》也對(duì)兒童隱私保護(hù)有進(jìn)一步細(xì)化。國(guó)內(nèi)已有為治療兒童性缺陷、遺尿等病設(shè)置專門醫(yī)務(wù)室和病房的醫(yī)院，也出現(xiàn)了在成人試衣間旁單獨(dú)為兒童設(shè)置試衣間的商場(chǎng)，上述做法都是為保護(hù)兒童隱私做出的創(chuàng)舉。

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