來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-02 18:17:37
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒喜愛(ài)青蛙、關(guān)心動(dòng)物的情感。
2、培養(yǎng)幼兒大膽的創(chuàng)造能力、觀察力、合作能力及動(dòng)手能力。
3、引導(dǎo)幼兒觀察、了解青蛙的體態(tài)特征,嘗試用準(zhǔn)確的指印方法指印青蛙。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“多媒體課件、青蛙頭飾、歌曲磁帶、指印畫范畫。
2、各種廣告色、調(diào)色盤、抹布、水彩筆人手一份。
活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入:歌曲《小青蛙回家》入場(chǎng)。(戴青蛙的頭飾蹦跳入場(chǎng))。師:“聽(tīng),什么聲音?”作傾聽(tīng)狀。放蛙叫聲音激發(fā)幼兒興趣點(diǎn)。
2、觀看課件。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察青蛙體態(tài)特征,通過(guò)提問(wèn)討論的方式進(jìn)一步了解青蛙,激發(fā)幼兒喜愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的情感。
重點(diǎn)觀察青蛙的體態(tài)特征。
小結(jié):青蛙有各種各樣的顏色,它們身上長(zhǎng)有各種各樣的斑點(diǎn)和花紋,鼓眼睛,大肚子前腿短后腿長(zhǎng),發(fā)聲時(shí)鳴囊圓圓的,專門吃害蟲,保護(hù)莊稼,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
3、出示范畫,示范指印畫青蛙的技巧。
1、利用手指小士兵的游戲讓幼兒掌握指印畫技巧(不同部位、不同方向)
2、重點(diǎn)示范點(diǎn)、按、提的作畫技巧。
3、引導(dǎo)幼兒作畫,鼓勵(lì)幼兒合作,大膽用色并進(jìn)行創(chuàng)新,教師巡回指導(dǎo)。
指導(dǎo)重點(diǎn):大膽用色,動(dòng)態(tài)創(chuàng)新。
4、作品展示,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒互相欣賞、講評(píng)。
5、活動(dòng)結(jié)束:組成青蛙護(hù)衛(wèi)隊(duì),爭(zhēng)做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。(口號(hào):我們大家,愛(ài)護(hù)青蛙)
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