設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒在日常生活中也會(huì)遇到這樣和那樣的問(wèn)題，比如：和家長(zhǎng)在商場(chǎng)、公園、街上等公共場(chǎng)所，與家人走失，很多幼兒常常被弄的手無(wú)足措，有的甚至又哭又鬧來(lái)消極對(duì)待……根據(jù)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了本課，通過(guò)本課幫助幼兒掌握必要的安全知識(shí)和技能，使幼兒能夠主動(dòng)、獨(dú)立處理緊急問(wèn)題，進(jìn)行自我保護(hù)。

　　活動(dòng)名稱(chēng)：自救方法要牢記

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法。

　　2、不同的場(chǎng)所需要不同的方法來(lái)解決，挑選最佳解決方案。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、VCD錄像片2、售貨員、警察、電話等圖片3、錄音機(jī)、磁帶4、商場(chǎng)區(qū)角

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看VCD錄像的前半部分

　　1、樂(lè)樂(lè)在商場(chǎng)走失、南南在街上走失、小剛在公園走失

　　2、讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)：你在錄像片中都看到了什么？這個(gè)小朋友為什么哭呢？（在商場(chǎng)和媽媽走散了，找不到媽媽了）。那怎么辦呢？小朋友你幫他想個(gè)辦法好嗎？

　　3、出示圖片：售貨員阿姨、警察，電話。

　　樂(lè)樂(lè)在商場(chǎng)走失，那么樂(lè)樂(lè)找誰(shuí)幫忙最合適呢？南南在街上走失找誰(shuí)幫忙最合適呢？小剛在公園走失又該怎么辦呢？

　　師：樂(lè)樂(lè)在商場(chǎng)遇到困難，當(dāng)然找售貨員阿姨來(lái)幫忙了；南南在街上遇到困難，當(dāng)然找警察叔叔來(lái)幫忙了。小剛在公園，他找不到公園工作的叔叔和阿姨怎么辦呢？（這時(shí)你要是知道家長(zhǎng)的電話，就好辦了。）

　　二、看VCD錄像片后半部分

　　我們一起看看這些小朋友是怎么做的，和你的辦法一樣嗎？（看后自由說(shuō)）

　　三、聽(tīng)錄音

　　保護(hù)自己有辦法

　　商場(chǎng)里，人太多，找不到媽媽真難過(guò)。

　　陌生人，不理睬，售貨員阿姨來(lái)幫忙。

　　公園里，玩具多，找不到媽媽真難過(guò)。

　　原地站，不亂跑，等著媽媽來(lái)找我。

　　大街上，車(chē)輛多，找不到媽媽真難過(guò)。

　　不哭鬧，不著急，警察叔叔幫助我。

　　電話地址記心間，安全到家真快樂(lè)。

　　四、商場(chǎng)區(qū)角活動(dòng)：（幼兒扮演角色）活動(dòng)自然結(jié)束。

　　課后反思：

　　通過(guò)這次教學(xué)活動(dòng)，我感到對(duì)幼兒進(jìn)行自我教育是非常有必要的，有的幼兒確實(shí)不知道遇到這些事情的時(shí)候怎么辦？通過(guò)這次的活動(dòng)，一定結(jié)對(duì)幼兒有很大的幫助，他會(huì)主動(dòng)的想辦法，而不是消極的保護(hù)。在今后的教學(xué)中我們還要經(jīng)常詢問(wèn)幼兒家長(zhǎng)的電話及家庭地址是否記住了，真正達(dá)到保護(hù)自己的目的。

　　相關(guān)鏈接：附兒歌《防盜安全》《說(shuō)安全》

　　《防盜安全》

　　小朋友，要小心，一人在家要當(dāng)心。

　　有人敲門(mén)須問(wèn)清，見(jiàn)是熟人才開(kāi)門(mén)。

　　若是生人細(xì)盤(pán)問(wèn)，動(dòng)機(jī)不純快報(bào)警。

　　《說(shuō)安全》

　　小朋友，排排坐，安全話題說(shuō)一說(shuō)。

　　過(guò)馬路，別亂跑，斑馬線上來(lái)通過(guò)。

　　高壓線下不玩耍，雨天樹(shù)下不能躲。

　　不摸插座不玩火，爸爸媽媽去向不都夸我。

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