來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-02 17:21:10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)如何使用剪刀,進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪直線練習(xí),以及涂色練習(xí)。
2、能夠較為獨(dú)立地完成制作過(guò)程,鍛煉動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
用過(guò)的一次性紙杯若干、剪刀、不同顏色的蠟筆若干
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、老師出示范例,引起孩子的興趣。老師“小朋友,你們看老師手里拿著一朵漂亮的花。你們知道它是用什么制作的嗎?仔細(xì)看一看。”(紙杯)“原來(lái)是用紙杯作的,今天老師就來(lái)教你們?nèi)绾伟岩粋(gè)普通紙杯變成一個(gè)漂亮的紙杯花。”
2、老師示范制作過(guò)程。沿事先做好的記號(hào)剪直線,一直剪到接近紙杯底端為止。剪完8條直線后,將剪好的每個(gè)“花瓣”向外展開。然后用蠟筆將其表面圖上不同的顏色,并在紙杯的底部進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾作為花心。
3、孩子動(dòng)手制作,老師給與必要的指導(dǎo)。
4、待所有的孩子制作完畢后,老師可以拿出孩子們的作品進(jìn)行集體展示。
四、活動(dòng)延伸:
廢舊的紙杯和紙碟還可以做什么?紙杯紙碟飛起來(lái)。
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