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藝術(shù)教案:樹葉做操

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-01 16:47:29

說(shuō)兩句

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)歌曲。

  2、嘗試體驗(yàn)用舒緩連貫的方法演唱歌曲。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)發(fā)聲練習(xí)

  1、通過(guò)呼喚遠(yuǎn)方的好朋友,練習(xí)氣息和發(fā)聲。

  師:老師今天帶來(lái)的好朋友就在遠(yuǎn)方的森林里,讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)他

  ——“喂!你在哪里啊?”

  ——“喂!你是誰(shuí)?”

  2、要求幼兒嘴巴張圓,聲音圓。

  (二)學(xué)習(xí)歌曲

  1、出示課件小樹葉,激發(fā)幼兒興趣,通過(guò)讓幼兒?jiǎn)拘咽焖男淙~,從而學(xué)習(xí)和理解歌詞。

 、盘釂(wèn):小樹葉在干什么?

  我們把他叫醒吧?

 、普(qǐng)幼兒試著來(lái)叫醒小樹葉

 、怯懻摚耗阆牒托淙~做什么呢?

  師:讓我們一起把小樹葉叫醒,和我們一起來(lái)做做操吧!

  2、教師清唱歌曲,讓幼兒初步感知歌曲的旋律。

  師:小樹葉每天都是森林里的小鳥唱歌把他叫醒的,我們來(lái)試一試!

  3、教師范唱,幼兒跟唱。(小樹葉醒來(lái))

  4、出示很多睡覺(jué)的小樹葉,讓幼兒通過(guò)喚醒,不斷地練習(xí)歌曲。

  師:小樹葉還有很多的伙伴還在睡覺(jué),你們能幫它把他們都叫醒嗎?

  (三)游戲:快樂(lè)的小樹葉

  師:小樹葉都被我們叫醒了,讓我們和小樹葉一起來(lái)跳個(gè)舞吧!

  隨著音樂(lè)《小樹葉》的歌曲,快樂(lè)地舞蹈。

  活動(dòng)自然結(jié)束。

 

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