五月九號上午九點(diǎn)，景山分校小學(xué)入學(xué)面談。我們提前五分鐘進(jìn)場，女兒一人入內(nèi)，家長在外面等候。二十分鐘后，女兒一蹦一跳地自己出來了，滿臉帶著笑容。我和先生又沒忍住，左一句右一句地詢問著考試內(nèi)容。女兒自己總結(jié)如下：

　　第一項考了跳繩。半分鐘她跳了十個，中間的過程斷了兩次。我心想，也真夠差的，跳個兩三下就停。她自己感覺還挺不錯，說是旁邊的孩子有的只跳了五六個。我心里又想，你怎么就不跟跳得好的比呢？向來如此，看低不看高！當(dāng)然，這些都是我心理的想法，沒敢說出來。繼續(xù)往下套她的話……

　　第二項考了畫畫。女兒說老師讓畫孔雀，她告訴我，她把紫色的水彩筆讓給了別的小朋友，自己用的是綠色水彩筆。自己感覺自己挺高風(fēng)亮節(jié)的。

　　她說，第一項得了十分，第二項得了八分。我問她別的小朋友都得幾分，她就說看別的小朋友畫畫有得六分的。還是老毛病，總看分?jǐn)?shù)比她的低的。

　　第三項考了數(shù)學(xué)。女兒說是18以內(nèi)的加法。記得還挺清楚。再問她考了什么，她說不知道，再問她考了幾道，還是不知道。但非常堅定地說自己全做對了。哎……

　　第四項考了漢語拼音，分成兩部分，一個是自己拼，一個是老師拼小朋友跟著讀。女兒說她全會。幼兒園大班教了半個學(xué)期，這一項應(yīng)該沒什么問題。

　　第五項考了邏輯思維和判斷力。老師給了一張圖，讓小朋友短時間記住內(nèi)容，然后背著復(fù)述。女兒說她得到了老師的表揚(yáng)，說是記憶力不錯，記得挺多的，問她都有什么內(nèi)容，她說是一張大海的圖畫，有游泳的，有海鷗什么的。還有一道題是給出一張亂七八糟的圖，讓小朋友分辨出圖中畫的是什么內(nèi)容。女兒說她也答出來了。

　　總而言之，女兒就是高興，說是自己是考試型選手（一點(diǎn)也不謙虛），就是喜歡考試，我連忙在旁邊鼓勵+表揚(yáng)。但說實在，我心里還是沒底。今年景山分校招二百個學(xué)生，但聽說已經(jīng)有三四百個學(xué)生報名。粥少僧多。這個學(xué)校主要是針對業(yè)主，如果非業(yè)主要交四萬五千元擇校費(fèi)。石景山?jīng)]有什么好學(xué)校，這個學(xué)校新建，硬件設(shè)施絕對一流，操場、圖書館、鋼琴室一應(yīng)俱全。鋼琴是小學(xué)必修課，學(xué)校有琴房，每天都可以在學(xué)校練習(xí)。這個學(xué)校的好處是九年連讀，沒有小升初的壓力，因此奧數(shù)這門課可以不學(xué)，相對壓力小一些。唯一的缺點(diǎn)是屬于石景山學(xué)籍，但因是新校，具體教學(xué)質(zhì)量還有待觀察。

　　開始報名時，由于年齡不夠，曾經(jīng)被拒絕過。但經(jīng)過先生爭取，老師給了女兒機(jī)會。但老師也把話放在前面，由于考試人多，學(xué)校的選擇按總體成績往下刷，年齡不夠肯定刷在前面。因此，我們還要再多做幾手準(zhǔn)備。

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