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如何為孩子營(yíng)造好的閱讀氛圍

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-28 15:25:51

說(shuō)兩句

  ●由淺入深。多多重復(fù),孩子能讀出前半句,讓孩子填充后半句。不要性急。不要挑選太難的書(shū)給孩子。如果10個(gè)字里就有兩三個(gè)生字,那建議你找一本容易的書(shū),也別介意他盯著一本書(shū)讀,老是讀一本書(shū)能增加他的自信,滿足孩子的表演欲。

  ●和他一起念?梢赃x一個(gè)大家熟悉的故事和孩子一起念,你的聲音可以幫他克服對(duì)于他而言比較困難的那些章節(jié)。大聲念出來(lái)需要集中注意力,也較費(fèi)神,你也可以跟孩子輪流念一段,讓他有時(shí)間休息一下。

  ●指出重點(diǎn)的字詞。孩子剛開(kāi)始閱讀時(shí),用你的手指指著字詞,逐字逐句,強(qiáng)調(diào)從文字去理解故事,不要從畫(huà)面去理解。

  ●進(jìn)行排練。孩子常常不朗讀新書(shū),因?yàn)榕略诟改该媲俺鲅笙。孩子在大聲朗讀新讀本之前會(huì)無(wú)原則熟悉讀本。同他一起參照?qǐng)D片通讀一遍,讓他猜猜大致內(nèi)容,教他一些生字的讀音。

  ●經(jīng)常談?wù)勯喿x內(nèi)容。有研究表明經(jīng)常同孩子聊聊他讀過(guò)的故事有助于提高孩子的詞匯量、理解力和相關(guān)知識(shí)。孩子會(huì)很樂(lè)意與你談?wù)勛x過(guò)的故事。在閱讀進(jìn)行中你可以讓他猜猜結(jié)局,問(wèn)問(wèn)他對(duì)這個(gè)故事的看法。

  ●幫他攻克生僻字。如果孩子老是在一個(gè)字上卡殼,不要老逼著他念出來(lái)。建議先跳過(guò)它,一直往下念,再返回去。如果他因之而有太強(qiáng)烈的失敗感,那就直接告訴他,讓他仍然有朗讀的動(dòng)力。

  ●不要讓孩子分心。最理想的做法是每天陪孩子一起閱讀半個(gè)小時(shí)。其中必須有十分鐘是專(zhuān)心的,不能分心,不隨意打斷的。

 

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