導讀：孩子經由父母的細心呵護下，漸漸地成長。所謂的成長，其描述地狀態(tài)大部分是由外在的體格來顯現孩子的成熟度，身高如何！體重如何！大部分的父母會驕傲孩子身高比自己高，體格比父親健壯，身材比母親均勻之類。

　　一種沒有語言、沒有字匯、沒有社會期許的溝通態(tài)度

　　孩子經由父母的細心呵護下，漸漸地成長。所謂的成長，其描述地狀態(tài)大部分是由外在的體格來顯現孩子的成熟度，身高如何！體重如何！大部分的父母會驕傲孩子身高比自己高，體格比父親健壯，身材比母親均勻之類。因為外型的突顯，常常會忽略了心理的成長有多少，一般在孩子進入小學后，學校會進行一些心理測驗，有一部份的心理測驗便是在測驗孩子的心理年齡是否相較于外在的年齡；現今物質豐富的因素，孩子一個長得比一個高，體型超過標準值是非常正常的事，但是也正因為如此孩子就必須提早進度，被迫趕上心理的年齡，常�？梢月牭酱笕藗冞@么對待這些外型超齡的孩子的說法“你看起來這么高大，做得事卻這么幼稚。”這段話語中，可以感受到大人們對孩子的負面溝通和貼不良標簽的看法，往往忽略孩子的內心正在感受到周遭大人給的無辜壓力。

　　父母親也會問起這樣的情形確實是存在著，也正在發(fā)生，那么我們要如何去面對和解決來避免這類的評語影響到孩子的心理健康。“溝通”，這兩個字，做父母都知道它的重要性，問題是溝通的內容和方式，身為父母的大人們搞清楚沒有，我常�？匆姷挠H子溝通，其實和交換條件沒什么兩樣，甚至有更負面的溝通方式就是用命令和威脅的，孩子永遠不能表達自己真正的想法和理解父母的苦心，別以為做父母的認為溝通結束后，孩子點頭說知道了、明白了，就是真的。難道孩子不是為了要趕快結束繼續(xù)面對這樣地嘮叨和雜念，而應聲答應，或是害怕被處罰的命運，保護自己，成全父母的期待而應許承諾，即使孩子根本不知道自己做不做得到，先逃過這一次再說，然而父母親和孩子之間的溝通就會在這樣的情況下輪回，最后做父母的會以大聲地或放棄地口氣去告訴孩子“你為什么永遠講不聽…”

　　有一天有位媽媽遇見了，研究出偉大「進化論」的達爾文，問他說“我的小孩兩歲而已，請問應該何時開始做學習教育？”，達爾文回答說“你已經遲了兩年了。”所以當父母問起我何時開始與孩子做溝通，從零歲做起吧！一種沒有語言的溝通、沒有字匯的溝通，沒有社會期許下的態(tài)度做溝通，當寶寶還是個Infant(沒能使用語言的個體)父母就應該開始學習與孩子溝通，這樣會類似觀察肢體方式的溝通，發(fā)生在經常性照顧者的身上。別誤會了，我們要談得是除了換尿布、喂奶以及明白孩子偶爾的身體不適之外的狀況，事實上能對寶寶有更多的了解，是解除當父母焦慮的方法之一，而且是極大的幫助。例如透過，嬰幼兒按摩便能有許多的益處，最好的就是能給予孩子良好的親子溝通，肌膚的緩和接觸會暫緩情緒、降低攻擊，保持平靜的氣氛，這是一種需要長期性的聯(lián)接才能在親子之間產生溝通上的優(yōu)質效應。嬰幼兒按摩對孩子的好處已經了解到不能在了解了，父母親則是別忘了，嬰幼兒按摩可以帶給你的好處是，讓父母在面對孩子即將成長的體態(tài)或是難以發(fā)覺的心理成長，有和緩、安撫的功用，更是一大好的溝通工具。

　　在嬰幼兒按摩的課堂上有位母親與我分享她與八歲大的孩子進行嬰幼兒按摩時的感動，有一次她很生氣孩子弄壞了一盆很貴的蘭花，她心疼之余，希望孩子能為他所做的事有所歉意，但是兒子卻是以說謊來保護自己可能會遭受處罰的命運，所以這位媽媽決定當下先不處理，直到晚上按摩的時間，媽媽開口問兒子”你今天想要按摩背部嗎？”她先是發(fā)現兒子臉上訝異的表情，接者開心地接受媽媽的愛心按摩時間，不一會兒這位小朋友問”媽媽，你不是在生氣嗎？”一邊按摩得媽媽說”你知道我在氣什么事情嗎？”“知道！媽媽對不起我不應該說謊。”后來這位母親很明白地說，這就是她要的期許。孩子不會永遠不犯錯，我們自身也是。但是當下的處理與溝通我們能穩(wěn)重地面對嗎？可以嘗試地利用嬰幼兒按摩從小培養(yǎng)親子的依附感和親密感，良性與溫和地互動，在孩子慢慢長大成人后，也能輕松自在地與父母親分享心中的喜怒哀樂，這不就是父母們所期待的嗎！我常常會與父母分享的心情是”我們曾經也是個孩子，當我們還是孩子時，你希望和父母有著什么樣的親子關系！”

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