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窗邊的小豆豆(二)(2)

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-23 22:06:40

說(shuō)兩句

  這就是小豆豆第一次見(jiàn)到校長(zhǎng)小林宗作先生那天的感想。而且難得的是,校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也和小豆豆一樣有著相同的感想。校長(zhǎng)領(lǐng)著小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長(zhǎng)告訴小豆豆:只有中午,大家不在電車?yán),而?ldquo;集中到禮堂里去”。禮堂就在小豆豆剛才登過(guò)的石階上頭。走進(jìn)去一看,學(xué)生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個(gè)圓圈。小豆豆在角落里看到這情景,拉了拉校長(zhǎng)的衣角問(wèn)道:

  “別的學(xué)生在什么地方呢?”

  校長(zhǎng)回答說(shuō):

  “全都在這兒呀!”

  “全在這兒?”

  小豆豆簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。這里充其量也只不過(guò)有以前學(xué)校一個(gè)班的人數(shù)。于是她接著問(wèn)道:

  “全校就只有這五十幾個(gè)人?”

  校長(zhǎng)回了聲:“是的。”小豆豆覺(jué)得這里的一切都和以前那所學(xué)校不一樣。

  等到大家都坐好了,校長(zhǎng)便問(wèn):

  “大家把海里的東西和山里的東西都帶來(lái)了嗎?”

  “帶來(lái)了!”

  大家紛紛把自己的飯盒打開(kāi)。

  “讓我瞧瞧。”

  校長(zhǎng)走進(jìn)用桌子圍起的圓圈當(dāng)中,一個(gè)挨一個(gè)地看了一遍。

  同學(xué)們又是笑,又是喊,真是熱鬧極了。

  “海里的東西,山里的東西,究竟是些什么呀?”

  小豆豆感到奇怪。她想,這個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直太新鮮了,真有意思。不知道這里吃午飯時(shí)竟是這么快活!小豆豆一想到從明天開(kāi)始自己也要坐在那些桌子邊讓校長(zhǎng)看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西”,簡(jiǎn)直高興極了,樂(lè)得差一點(diǎn)喊出聲來(lái)。

  中午那明亮的陽(yáng)光正照在仔細(xì)察看學(xué)生飯菜的校長(zhǎng)的肩頭上。

  昨天,校長(zhǎng)曾說(shuō):“從今天起,你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生啦!”聽(tīng)到這話以后,對(duì)于小豆豆來(lái)說(shuō),還從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)第二天來(lái)得這么慢的。以前,平日里早晨盡管媽媽再三叫小豆豆起床,小豆豆也還是迷迷糊糊地賴在床上不肯起來(lái),然而今天卻不同了,沒(méi)等別人來(lái)叫,她已經(jīng)連短筒襪子都穿好了,正背著書(shū)包等候大家起床呢!家里最守時(shí)間的狼狗“洛克”莫名其妙地望著一反常態(tài)的小豆豆,用力伸了個(gè)懶腰,然后便緊緊地跟在小豆豆身邊,期待著似乎就要開(kāi)始的某種行動(dòng)。

  媽媽忙得不亦樂(lè)乎。急急忙忙地把“海里的東西和山里的東西”裝進(jìn)飯盒,讓小豆豆吃完早飯,把穿著毛線繩的塑料月票掛到小豆豆脖子上。這是怕小豆豆把月票丟了而采取的措施。

  爸爸撫摸著小豆豆那亂蓬蓬的頭發(fā),說(shuō):

  “真是好孩子呀!”

  “當(dāng)然了!”

  小豆豆說(shuō)完就走到門(mén)口,穿上鞋,打開(kāi)門(mén),馬上又轉(zhuǎn)過(guò)身朝屋里恭恭敬敬地行了個(gè)禮說(shuō):

  “爸爸,媽媽,我走了!”

  站在門(mén)口送小豆豆的媽媽差一點(diǎn)就要流出眼淚來(lái)了。因?yàn)樗肫鹆搜矍斑@個(gè)朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小豆豆,竟在前幾天被學(xué)校“開(kāi)除”了。媽媽內(nèi)心里祝愿著:“但愿在新學(xué)校里能一切順利……”

  但是,轉(zhuǎn)眼之間媽媽又大吃了一驚。媽媽看到小豆豆正把特意給她掛在脖子上的月票掛到“洛克”的脖子上。媽媽心想:“這孩子究竟要干什么呢?”媽媽決定一聲不吭地看個(gè)究竟。小豆豆把月票掛在“洛克”的脖子上,馬上蹲下身對(duì)洛克說(shuō):

  “怎么?這個(gè)月票的繩子對(duì)你不合適呀!”

  確實(shí),對(duì)洛克來(lái)說(shuō),那毛線繩是有點(diǎn)長(zhǎng),月票已經(jīng)拖到地面上了。

  “明白嗎?這是我的月票,不是你的,你可不能去坐電車。等我去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng),再問(wèn)問(wèn)車站上的人。如果他們說(shuō)‘行’,你就能到學(xué)校去了,懂嗎?”

  洛克開(kāi)初還豎著耳朵莫名其妙地聽(tīng)著,待到小豆豆說(shuō)到最后時(shí),它用舌頭添了舔月票,然后又伸了個(gè)懶腰。小豆豆卻還在非常認(rèn)真地繼續(xù)對(duì)它講著:

  “電車教室不會(huì)動(dòng),所以我想這樣的教室是不需要月票的。不管怎么說(shuō),你今天就等我好啦!”

  說(shuō)來(lái)的確如此,洛克原來(lái)每天都和小豆豆一起走到校門(mén)口,然后再自己跑回家,因此今天它也是做好了這種準(zhǔn)備的。

  小豆豆把月票從洛克脖子上取下來(lái),十分珍惜地掛在自己脖子上,然后再次朝爸爸媽媽告別:

  “我走啦!”

  說(shuō)完便頭也不回地背著嘩啦嘩啦響的書(shū)包跑出去了。洛克也伸長(zhǎng)了脖子跟著小豆豆并排跑了出去。

  去電車站的路和去以前那所學(xué)校的路幾乎沒(méi)有什么不同。所以,一路上小豆豆碰到了許多相識(shí)的一年級(jí)同學(xué),以及那些常見(jiàn)到的小貓呀,小狗呀什么的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,小豆豆心里就想:

  “給他們看看月票,嚇?biāo)麄円幌掳桑?rdquo;

  但又一轉(zhuǎn)念:“不行,要是遲到了,可就不得了啦!今天就算了吧……”于是便加快了步伐。

  來(lái)到電車站,原來(lái)總是往左拐的小豆豆今天卻向右去了,可憐的洛克十分擔(dān)心地停住腳步,不安地左顧右盼起來(lái)。小豆豆已經(jīng)走到了檢票口,但又折回身來(lái),對(duì)還在那里發(fā)愣的洛克說(shuō):

  “今天不去原來(lái)那個(gè)學(xué)校啦!要到新學(xué)校去上學(xué)。”

  然后小豆豆把自己的臉貼到洛克的臉上,順便又嗅了嗅洛克的耳朵。心想:“這耳朵的味道雖然和往常一樣難聞,可我卻覺(jué)得它很香!”于是馬上把臉離開(kāi)洛克,說(shuō)了聲:

  “再見(jiàn)!”

  小豆豆把月票讓站上的人看了看,就登上了稍高一點(diǎn)的臺(tái)階。洛克好像在輕聲啜泣著,一直目送小豆豆走上臺(tái)階。當(dāng)小豆豆正要拉開(kāi)昨天校長(zhǎng)告訴給自己的那節(jié)電車教室的門(mén)時(shí),校園里還不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影。過(guò)去的電車與現(xiàn)在不同,門(mén)上裝有把手,從外面就能把門(mén)打開(kāi)。小豆豆用雙手握住門(mén)把手,向右一拉,門(mén)立刻就開(kāi)了。她心里撲騰撲騰地直跳,悄悄把頭伸進(jìn)去朝里面瞧了一遭。

  “啊,太好啦!”

  照這個(gè)樣子,豈不是和一邊學(xué)習(xí)一邊旅行相仿了嗎?既有網(wǎng)架,窗子也和原來(lái)的一模一樣。所不同的只是,駕駛員的座位上放著黑板,電車上的長(zhǎng)椅子已被拆掉,按電車行進(jìn)的方向并排放著學(xué)生們的課桌和椅子,原來(lái)電車上的皮拉手也沒(méi)有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來(lái)的老樣子。東東脫鞋走進(jìn)教室,在別人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學(xué)校一樣的木椅子,但她卻感到這椅子坐上去很舒服,以至想一直坐在上面。小豆豆高興地暗暗下了決心:“這么稱心的學(xué)校,可決不再逃學(xué)了,要天天都來(lái)上課。”

  接下來(lái)小豆豆又朝窗外望去。瞧著瞧著,她就覺(jué)得這本來(lái)一動(dòng)不該動(dòng)的電車,也許由于校園里的花草樹(shù)木被風(fēng)吹得微微擺動(dòng)的緣故吧,竟好像開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。

  “啊,太好玩啦——!”

  小豆豆終于情不自禁地喊出聲來(lái)了,然后她把臉緊緊地貼在玻璃窗上,像平時(shí)高興時(shí)那樣胡亂地唱起歌來(lái)。

  真高興,

  真高興,

  真高興,

  你要問(wèn),

  這為甚……

  剛唱了這么幾句,有人走進(jìn)來(lái)了。是個(gè)小姑娘。只見(jiàn)她把筆記本和文具盒從書(shū)包里拿出來(lái)放到桌子上,然后馬上踮起腳把書(shū)包放到網(wǎng)架上。隨后又把鞋袋放了上去。小豆豆閉住口,連忙學(xué)那小姑娘的樣子。第二個(gè)進(jìn)來(lái)的是個(gè)小男孩。那男孩站在門(mén)口,象打籃球似的把書(shū)包往架上扔去,網(wǎng)架上的網(wǎng)子猛地顫動(dòng)了一下,把書(shū)包彈了出來(lái)。書(shū)包落到了地板上。那個(gè)男孩喊了聲“失敗”,立即又從原來(lái)那地方把書(shū)包朝網(wǎng)架上投去。這次剛好落到了網(wǎng)架上。小男孩叫了聲“成功”,但馬上又說(shuō)了句“失。”便爬到桌子上把網(wǎng)架上的書(shū)包打開(kāi),從里面取出文具盒和筆記本。他說(shuō)“失敗”,肯定是因?yàn)橥洶堰@些東西取出來(lái)了。

  就這樣,九名小學(xué)生都坐進(jìn)了小豆豆的電車教室,這就是巴學(xué)園一年級(jí)的全體學(xué)生,也是在同一個(gè)電車?yán)锫眯械娜炕锇椤?/p>

 

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