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窗邊的小豆豆(三)(2)

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-23 22:05:44

說兩句

  就是說,要把這首歌唱完才能動(dòng)手吃飯。原來的曲子和校長(zhǎng)填的詞十分合拍,以至這所學(xué)校的畢業(yè)生長(zhǎng)到相當(dāng)大以后還一直堅(jiān)持這支曲子就是吃飯前必唱的歌呢!也許校長(zhǎng)是因?yàn)樽约貉例X脫落了才創(chuàng)作這首歌的,也許真正的目的并不在歌詞本身,而是為了讓學(xué)生們記住他平時(shí)總對(duì)大家說過的話,即開飯要多花點(diǎn)時(shí)間,一邊高高興興地談?wù)摳鞣N話題,一邊從從容容地把飯吃完。不過,還是把話說回來吧,大家高聲唱完這首歌以后,說了聲“謝謝啦”,就動(dòng)手吃起了“海里的東西和山里的東西”。小豆豆當(dāng)然也和大家采取了一致的行動(dòng)。

  禮堂里霎時(shí)便安靜下來了。吃過午飯后,小豆豆和大伙兒在校園里你追我趕地玩了一會(huì)兒,當(dāng)同學(xué)們回到電車教室時(shí),女老師向大家問道:

  “同學(xué)們,今天大家都學(xué)習(xí)的很好,下午想做什么呀?”

  還沒等小豆豆想出“做什么才好……”,同學(xué)們已經(jīng)搶先七嘴八舌地嚷開了:

  “散步去!”

  “好,那么就出發(fā)吧!”

  老師說著站起身來,大家也忙把電車門拉開,穿上鞋跑了出去。小豆豆雖然經(jīng)常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步,但卻不知道在學(xué)校里也能出去散步,因此感到很驚訝。不過,小豆豆是最喜歡散步的,所以也就急忙穿好了鞋子。

  后來小豆豆才明白,老師在早晨第一節(jié)課時(shí),就把當(dāng)天所有課程的習(xí)題都寫在黑板上了,等到大家鼓足勁在上午把習(xí)題全部做完,到下午一般就都是出去散步了。在這一點(diǎn)上,無論一年級(jí)的學(xué)生還是六年級(jí)的學(xué)生全都一樣。

  一出校門,九名一年級(jí)同學(xué)便把女老師圍在中間,沿著一條小河走去。小河兩岸栽種著一排排高大的櫻樹,直到前幾天還開滿了櫻花。此外便是一望無際的菜花田。如今,河已被填平,前不久還幾乎都是莊稼地的自由岡也擠滿了公寓和店鋪。

  “咱們這是到九品佛寺去散步呀!”

  那個(gè)身穿印有小兔子連衣裙的女孩子說。她的名字叫朔子。接下來朔子又告訴小豆豆說:“前些日子我們?cè)诰牌贩鸪靥僚赃吙吹缴呃玻?rdquo;

  “聽說有顆流星落到九品佛寺那口古井里去啦!”

  大家自由自在地邊走邊天南海北地聊天。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,到處都有數(shù)不清的蝴蝶在翩翩起舞。

  大約走了十分鐘左右,女老師停住了腳步。她用手指著黃色的菜花說:

  “這是菜花。它為什么要開花,大家知道嗎?”

  接著女老師給大家講了雄蕊和雌蕊的問題。學(xué)生們都蹲在路邊仔細(xì)地觀察那些菜花。老師說:這些蝴蝶正在幫助它們開花。確實(shí),那些蝴蝶真好象在幫忙似的,顯得十分繁忙。

  停了一會(huì)兒老師又往前走去,大家也停止觀察站起身來。不知誰說了一句:

  “雄蕊和雌蕊不一樣吧?”

  小豆豆想:“不會(huì)不一樣吧!”但她自己也鬧不明白。不過,有一點(diǎn)和大家是相同的,就是知道了“雄蕊和雌蕊都很重要”。

  又朝前走了十多分鐘,眼前出現(xiàn)了一片茂密的小樹林,這就是九品佛寺院。

  進(jìn)入寺院后,大家立即吵吵嚷嚷地朝自己想看的地方跑去。朔子問小豆豆:

  “去看看流星掉進(jìn)去的那口井吧?”

  “好。”

  小豆豆說著就跟著朔子后邊跑過去了。

  雖說叫水井,其實(shí)是用石頭砌成的,有她倆齊胸口那么高,上面蓋了個(gè)木蓋。

  她倆把井蓋搬開,朝井底望去,里面一片漆黑,仔細(xì)一瞧,只有類似混凝土塊或石頭塊之類的東西,根本看不到小豆豆想象的那種閃閃發(fā)光的星星。

  小豆豆把頭探到井里往下看了好長(zhǎng)時(shí)間,最后抬起頭朝朔子問道:

  “你看到星星了嗎?”

  朔子搖了搖頭,說:

  “根本沒有。”

  小豆豆想:“為什么不發(fā)光呢?”于是便說:

  “也許星星這會(huì)兒正在睡覺吧?”

  朔子的兩只大眼睛睜得更大了,口里說:

  “星星也要睡覺嗎?”

  小豆豆自己也不太有把握,便連忙說:

  “我想,星星可能是白天睡覺,晚上起來發(fā)光吧!”

  接下來,大家都玩了個(gè)痛快。有的看著哼哈二將的大肚皮笑個(gè)不停;有的盡管有點(diǎn)膽怯,還是探進(jìn)頭去瞧瞧那昏暗的佛堂里的佛像;還有的孩子把自己的腳踩到石頭上殘存的“天狗”大腳印里,比量比量大小;有的孩子圍繞在水池周圍向正在劃小船的人們問安;也有的孩子借著墳?zāi)顾闹苣菫鹾诠饣挠褪逶谕嫣呤^跳方格的游戲。特別是第一次來散步的小豆豆,簡(jiǎn)直興奮極了,每看到一樣新鮮東西都要一次又一次喊出聲來。

  春日的陽光已經(jīng)開始西斜。老師對(duì)大家說:

  “我們回去吧!”

  大家又挨在一起順著菜花和櫻樹之間的小路朝學(xué)校走去。

  這種散步,對(duì)于孩子們來說,表面上好象是自由游戲的時(shí)間,實(shí)際上卻學(xué)到了寶貴的理科、歷史和生物學(xué)的知識(shí)。而這一切又正是在不知不覺中學(xué)到的。小豆豆已經(jīng)完全和大家交上了朋友,覺得好象和大家老早就在一起了似的。因此,在回去的路上她朝大家大聲地說:

  “明天還散步吧!”

  大家又蹦又跳地說:

  “好,就這么辦!”

  蝴蝶還一直在忙個(gè)不停,到處都能聽到鳥兒的歌聲。小豆豆的心簡(jiǎn)直高興到了極點(diǎn)。

  小豆豆在一切都真正令人感到新奇的巴學(xué)園送走了一天又一天。

  小豆豆仍舊每天早晨都迫不及待地希望早點(diǎn)到學(xué)校去。而且每天一從學(xué)校回來就對(duì)洛克和爸爸媽媽說個(gè)不停,什么“今天在學(xué)校里干了件什么事多么有趣”啦,什么“又大吃了一驚”啦,等等,聽完這些媽媽總是說她:

  “有話等一會(huì)兒再說,先吃點(diǎn)點(diǎn)心吧,怎么樣?”

  象這種情況,幾乎天天如此,不管小豆豆對(duì)學(xué)校熟悉到了什么程度,回到家來她好象總有說不完的話。

  媽媽倒是從心眼里感到高興,她想:

  “不管怎么說,孩子有這么多話要講,總還是難得的呀!”

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