1、引導(dǎo)幼兒能熟練運(yùn)用“I like…..”的句型，聽(tīng)懂“What do you like？”

　　2、發(fā)揮幼兒大膽表現(xiàn)能力，并且能夠和伙伴愉快、友好的相處。

　　準(zhǔn)備：小猴、小兔、小貓的頭飾各一個(gè)，設(shè)置果園，蘋果、梨、桔子、香蕉水果若干

　　步驟：一、問(wèn)好

　　T：Good morning， Girls and boys.

　　C： Good morning， Miss xiong .

　　T： How are you today ？

　　C： I am fine.

　　T：What day is today？

　　C：Today is …….

　　二、復(fù)習(xí)歌曲

　　Walking  walking

　　三、New lesson

　　1、 情景表演：

　　T：今天老師給小朋友請(qǐng)來(lái)了許多客人，你們想認(rèn)識(shí)嗎？

　　請(qǐng)客人入場(chǎng)

　　Monkey：Hello，I am a monkey，I like banana.

　　Rabbit： Hello， ，I am a rabbit， I like carrot.

　　Cat： Hello， ，I am a cat， I like fish.

　　T：剛才哪些小動(dòng)物與你們打招呼了呀？

　　C：Monkey、 Rabbit 、Cat.

　　T：它們都喜歡吃什么東西？

　　C：Banana、carrot、fish.

　　T：猴子說(shuō)：“I like banana”。兔子說(shuō)：“ I like carrot”.小貓說(shuō)：“ I like

　　fish.”（請(qǐng)小朋友扮演猴子、小兔、小貓，老師問(wèn)小朋友答。扮演猴子的小朋友做出相應(yīng)的動(dòng)作并回答老師的問(wèn)題。）

　　T：What do you like？

　　Monkey： I like banana.

　　(扮演小貓、小兔的小朋友按以上的方法進(jìn)行，加深他們對(duì)：的理解。)

　　2、去果園摘水果（進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用“I like…..”的句型）

　　T：剛才小朋友表現(xiàn)的都很棒，我要帶小朋友到果園去摘水果，摘自己喜歡吃的水果到相應(yīng)的水果籃里，然后老師分組提問(wèn)：（小朋友摘水果）What　do you like？I like apple/banana/orange/pear.

　　(進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)“What do you like？”的理解，學(xué)會(huì)使用：“I like…..”的句型。

　　3、Game“裝水果”

　　蘋果、梨、桔子、香蕉舉起手搭成一個(gè)筐，念兒歌：“水果水果，多有多、甜又甜，看誰(shuí)先來(lái)嘗一嘗，嘗一嘗！”當(dāng)念到最后一句時(shí)，把小朋友筐住，老師問(wèn)問(wèn)題：“What　do you like？”筐住的小朋友回答“ I like…..”然后站到相應(yīng)的水果后面，游戲依次進(jìn)行，只到每個(gè)小朋友被筐住，玩拔河的游戲。

　　4、 T：Are you tired ？

　　C：Yes .

　　T：Time is up ，we must go home .Byebye.

　　C：Byebye.

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