活動(dòng)目標(biāo)

　　1．關(guān)注過生日所造成的浪費(fèi)行為，培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識。

　　2．知道生日的來歷，了解紙的“今生”與“再生”，能將環(huán)保訊息伸延至身旁的朋友。親人。

　　3．不為一時(shí)的快樂而漠視環(huán)保的重要。

　　4．每年自己的生日會(huì)樂意過一個(gè)環(huán)保又有意義的生日。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　資料準(zhǔn)備：調(diào)查表，幼兒生日的準(zhǔn)確日期。

　　器材準(zhǔn)備：生日蛋糕(過生日的幼兒家長準(zhǔn)備)，一次性盤子。刀。叉，生日蠟燭，送給過生日小朋友的禮物若干。

　　組織準(zhǔn)備：按幼兒意愿分組，每組5—8人。

　　場地準(zhǔn)備：把教室內(nèi)的課桌排成會(huì)餐的形式。

　　活動(dòng)過程

　　活動(dòng)一：如何慶祝你的生日

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過幼兒自己動(dòng)手與家長一起填寫調(diào)查表，讓幼兒分析有哪些形式是最環(huán)保的。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：調(diào)查表人手一份，幼兒與家長共同填寫后交上來。

　　活動(dòng)過程：

　　1．請幼兒說說自己生日的日期。

　　2．請幼兒說說以前過生日的經(jīng)歷。

　　(1)小朋友你過過生日嗎？你是怎樣過生日的？

　　(2)幼兒相互講述，各抒己見。

　　3．回憶生日過后老師與小朋友收拾時(shí)丟下大量的什么？

　　4．教師小結(jié)：我們小朋友每次過生日都開生日會(huì)，吃蛋糕。吃小食品、甚至吃大餐，送生日卡。送禮物，非�？鞓�。但是，生日會(huì)結(jié)束以后，剩下的彩條、包裝紙。一次性盤子。刀、叉、飲品盒等大量的垃圾，造成了污染與浪費(fèi)。

　　5．老師帶領(lǐng)全班幼兒分析收回的調(diào)查表結(jié)果，看看哪些形式是最環(huán)保的。

　　6．請幼兒討論今年的生日打算怎樣過。

　　附調(diào)查表：我的生日會(huì)

　　小朋友，當(dāng)慶祝你的生日時(shí)，你通常會(huì)選擇以下哪些形式進(jìn)行？你對它有什么感受或考慮？在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，可多項(xiàng)選擇。

　　1．家中舉行生日會(huì)

　　好熱鬧□方便□收禮物□浪費(fèi)資源□

　　2．在幼兒園舉行生日會(huì)

　　好玩□好多朋友□收禮物□浪費(fèi)資源□

　　3．郊外旅行

　　好玩□強(qiáng)身健體□親近大自然□空氣清新□

　　4．公園野餐

　　好玩□空氣清新□享用公園設(shè)施□

　　5．野外燒烤

　　熱鬧□食物美味□親近大自然□

　　6．快餐店大吃一頓

　　方便□熱鬧□有禮物□可享用美食□

　　7．無污染生日會(huì)

　　好玩□有環(huán)保意義□熱鬧□珍惜資源□

　　8．參觀植物園

　　好玩□可學(xué)習(xí)□親近大自然□

　　9．不做任何慶祝。

　　注意事項(xiàng)：在發(fā)調(diào)查表之前給幼兒與家長講明原因，要求家長與幼兒共同完成。

　　活動(dòng)二：過生日的餐用物品

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過分析一次性與持久耐用的餐用物品，并計(jì)算其數(shù)量與費(fèi)用，使幼兒知道“一次性物品”對環(huán)保與資源帶來何等大的影響。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：我的生日會(huì)購物單，每組一份(四份小的，一份大的)。

　　活動(dòng)過程

　　1．教師告訴幼兒我班小朋友XXX，X月X日將要過生日。請小朋友幫助策劃一下，要買哪些東西？準(zhǔn)備些什么？

　　2．分成4組，每組5—8人，討論購物計(jì)劃與布置。

　　(1)自由結(jié)合組成小組4個(gè)。

　　(2)相互討論，競選小組長。討論后的方案有小組長來講，其他的孩子可以補(bǔ)充。

　　(3)第一組與第二組討論策劃“餐用物品”。

　　物品數(shù)量金額即用即丟持久耐用

　　紙杯

　　紙盤子

　　玻璃杯

　　餐巾紙

　　毛巾

　　盤子

　　家用瓷碗

　　一次性飯盒

　　方便筷子

　　竹筷子

　　這次生日會(huì)你共用了&shy；＿拾＿元＿角＿分

　　說明：在幼兒操作時(shí)教師可把物品畫成實(shí)物。

　　(4)第三組與第四組討論策劃“布置物品”。

　　我的生日會(huì)購物單(二)布置物品

　　物品數(shù)量用后處理益處

　　自制拉花

　　買拉花

　　自制生日卡

　　買生日卡

　　氣球

　　飲料：雪碧

　　飲料：橙汁

　　自制果汁

　　薯片

　　蝦片

　　糖果

　　漢堡包

　　自制漢堡包

　　這次生日會(huì)你共用了＿拾＿元＿角＿分

　　說明：在幼兒操作時(shí)教師可把物品畫成實(shí)物。

　　3．請組長把本組的策劃方案講出來并講出理由，其他幼兒可補(bǔ)充。

　　4．老師與全班幼兒一起分析，有哪些東西是最環(huán)保的。如：哪些可以洗后再用，哪些扔進(jìn)垃圾箱，哪些可回收再造。

　　5．請幼兒相互討論，選擇出生日會(huì)中最環(huán)保的布置物品。

　　活動(dòng)三：生日禮物——自制生日卡。

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，讓幼兒在送生日禮物時(shí)能考慮節(jié)約、環(huán)保、不浪費(fèi)資源這一因素去選擇。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1．各種廢舊材料。如舊信封。毛線頭、舊掛歷。油棒、水筆等。

　　2．畫有文具、書包、小食品等的圖片卡若干。

　　活動(dòng)過程

　　1．教師導(dǎo)入主題，幼兒討論。

　　(1)X月X日是我班XXX小朋友的生日，小朋友想一想你想送他什么禮物？

　　(2)幼兒相互商量、討論。

　　(3)自由發(fā)言。

　　2．教師把幼兒的想法用圖片或當(dāng)場作畫的形式展示在黑板上。

　　(1)請小朋友在上列說的生日禮物中，挑選出你認(rèn)為最環(huán)保的。

　　(2)教師與幼兒一起分析有哪些是最環(huán)保的，得出結(jié)論，利用廢舊材料自制生日卡，鍛煉自己的動(dòng)手能力，支持環(huán)保。

　　資料卡片：紙(今生)

　　我是二種非常有用的東西，最初，我主要是供給人們書寫用的，用我來印刷書籍，報(bào)紙，雜志，甚至鈔票，寫字，影印都要用上我，此外生日會(huì)上的紙杯，紙碟，紙巾也是用我制成的。

　　資料卡片：紙(再生)

　　將我循環(huán)再造，每噸可；救回17棵樹，省下6952加侖清水，省下463加侖汽油，減少26．65千克空氣污染物。

　　⑶．教師出示自制的生日卡，幼兒觀察，欣賞。

　�、龋�仔細(xì)看一看老師用了哪些材料，怎樣做的。

　�、桑�幼兒自制生日卡。

　　活動(dòng)四：快樂的生日會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過與小朋友一起過一個(gè)有環(huán)保意義的生日會(huì)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，并知道把環(huán)保訊息傳與家人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：生日蛋糕，所需餐具，黑板上寫有XXX生日會(huì)。

　　活動(dòng)過程：

　　1．教師宣布生日會(huì)開始。

　　(1)點(diǎn)生日蠟燭，唱生日歌。

　　(2)請過生日的幼兒許一個(gè)愿望，說一說此時(shí)想說的話，說一說此時(shí)的心情。

　　2．給過生日的幼兒送禮物，每人說一句祝福的話。

　　3．分蛋糕，大家一起共享。

　　4．跳集體舞《幸福拍手歌》。

　　5．全班幼兒拍集體照，合影留念。

　　延伸活動(dòng)

　　1．討論明年你的生日打算怎樣過。

　　2．回家把今天是怎樣給小朋友過生日的告訴爸爸。媽媽，親戚朋友。

　　家庭與社區(qū)

　　回到家屬院，并告訴帶動(dòng)小伙伴，過生日不浪費(fèi)，過一個(gè)節(jié)約又環(huán)保的綠色生日。

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