目標(biāo)：

　　1、嘗試運(yùn)用各種形式向同伴介紹防暑降溫的辦法。

　　2、體驗(yàn)夏季是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)。

　　環(huán)境與材料：“火辣辣的夏天”環(huán)境、手工紙、橡皮泥、廢舊盒子等

　　觀察與指導(dǎo)：

　　一、介紹收集的夏天的內(nèi)容

　　1、這些天我們?cè)谏⒉街袕陌职謰寢屵@里知道夏天來了，我們還把自己找到的夏天悄悄地放在了我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)墻上，你們都找到了什么呢？誰愿意來介紹？

　　2、幼兒介紹各自帶來的物品、資料

　　3、小結(jié)：原來你們從我們用的用品、穿的衣服、天氣和動(dòng)物朋友的變化這里發(fā)現(xiàn)火辣辣的夏天已經(jīng)悄悄地來臨了。火辣辣的夏天真是熱，那你們有沒有辦法讓夏天變涼快呢？那你想通過什么方法把你找到的涼快的辦法告訴我們呢？

　　二、幼兒運(yùn)用各種方法介紹涼快的方法

　　三、交流

　　1、你找到的讓夏天變涼快的方法是什么呢？

　　小結(jié)：今天我們用了表演、畫畫、制作夏天的用品、講故事的方法介紹了讓夏天變涼快的辦法。這些方法能讓我們聽清楚、看明白。其實(shí)還有很多讓夏天變涼快的方法，我們?cè)偃フ艺摇⒖纯�，然后把你的發(fā)現(xiàn)再和大家介紹，好嗎？

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