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大班其他教案:美麗的燈籠

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-13 22:30:39

說兩句

  一、欣賞燈籠,激發(fā)興趣

  引導(dǎo)幼兒回憶節(jié)日中在大街上看到的燈籠,并出示折好、裝飾好的燈籠,讓幼兒觀察后知道燈籠由哪幾部分組成,是怎樣做的。

  二、幼兒學(xué)習(xí)燈籠的折疊方法

  1.圖①-圖③的折法由幼兒自己看圖完成。

  2.教師重點講解并演示圖④的“雙三角”折法。

  3.然后由幼兒繼續(xù)完成圖⑤-圖⑧。

  三、裝飾燈籠

  請幼兒剪彩色長條紙貼出燈須,并給燈籠畫上好看的圖案。

  四、用做好的燈籠裝飾教室,師幼共同欣賞

  1.燈籠由圓圓的籠體和彩色的燈須組成.

  2.提醒幼兒仔細(xì)看折紙圖示,練習(xí)折紙。教師對不會折的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。

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