來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-13 21:16:37
活動(dòng)目標(biāo):
1.能用圖形組合的方法畫(huà)小鳥(niǎo)。
2.初步嘗試運(yùn)用嘴巴、尾羽的變化表現(xiàn)鳥(niǎo)的各種動(dòng)態(tài)。
3.能夠較均勻的平涂顏色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種鳥(niǎo)的圖片;油畫(huà)棒、油性筆;
-活動(dòng)實(shí)錄:
1.觀察與欣賞。
教師展示各種鳥(niǎo)的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)、基本形態(tài)。
2.教師示范畫(huà)一只小鳥(niǎo),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)用了那些圖形進(jìn)行了組合。
3.教師展示畫(huà)有鳥(niǎo)的各種動(dòng)態(tài)的范圖。
4.幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。幫助能力較弱的幼兒掌握鳥(niǎo)的基本部分,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒積極表現(xiàn)鳥(niǎo)的不同動(dòng)態(tài)。
5.提醒幼兒用黑白色添畫(huà)背景。
教育反思:
孩子能用圖形組合的方法畫(huà)小鳥(niǎo),初步嘗試運(yùn)用嘴巴、尾羽的變化表現(xiàn)鳥(niǎo)的各種動(dòng)態(tài),能夠較均勻的平涂顏色。
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