來源:網絡 2009-07-13 21:03:50
活動目標:
1.在學會基本動作和角色表演的基礎上,初步學會根據音樂的變化跳集體舞。
2.在集體舞的過程中,會調控空間位置,不和朋友碰撞。
3.積極參加集體舞表演,體驗創(chuàng)造的樂趣。
活動準備:
按活動場地標記出圓心一個。
活動過程:
(一)開始部分:
“小紅帽們,我們到奶奶家去玩嘍!”幼兒聽舞蹈音樂邊唱歌曲《小紅帽》邊歌表演走成單圓圈。
(二)新授部分:
1.邊唱邊表演歌曲一邊。
2.“現在你們來唱歌,我來數數誰是大灰狼。”老師扮演小紅帽,示范在圈上數人。邊唱邊按節(jié)拍數,一拍數一個小朋友。
3.被數到的幼兒到圈內來扮演大灰狼,要吃小紅帽。
“現在數到你是大灰狼!”音樂變成大灰狼的音樂,幼兒聽音樂表現大灰狼吃小紅帽的情景。
“音樂聽上去感覺怎么樣?大灰狼要吃小紅帽,小草,小花,小河,小樹看見了會怎么做?”引導圈上幼兒創(chuàng)造性地扮演小草,小花,小河,小樹、小鳥做各種表演動作。
4.圈上幼兒扮演獵人,剪開了大灰狼的肚子,救出了小紅帽。
“聽音樂,誰來了?”(獵人)“獵人會怎么做?”(開槍打死老狼,把大灰狼的肚子剪開,救出小紅帽)。圈上幼兒聽獵人的音樂,表演開槍、用剪刀剪大灰狼的肚子,同時嘴里說:“砰砰——、砰砰——、剪開老狼的肚子,救出小紅帽。”然后,圈內的大灰狼死去,小紅帽得救。
5.小紅帽聽音樂快樂地舞蹈。
“小紅帽得救了,她高興地回家了。”圈內的小紅帽聽音樂表演歌舞。
“小鳥、小樹、小草、小花、小河看到小紅帽得救了,會怎樣?”(高興地舞蹈)老師引導圈上幼兒在小紅帽表演的同時,聽音樂創(chuàng)造性地扮演小鳥、小樹、小草、小花、小河高興地舞蹈。
音樂結束,小紅帽回到圈上自己的位置。
6.音樂開始,死在圈內的大灰狼扮演小紅帽,游戲循環(huán)開始。
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