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大班其他教案:集體舞小紅帽

來源:網絡 2009-07-13 21:03:50

說兩句

  活動目標:

  1.在學會基本動作和角色表演的基礎上,初步學會根據音樂的變化跳集體舞。

  2.在集體舞的過程中,會調控空間位置,不和朋友碰撞。

  3.積極參加集體舞表演,體驗創(chuàng)造的樂趣。

  活動準備:

  按活動場地標記出圓心一個。

  活動過程:

  (一)開始部分:

  “小紅帽們,我們到奶奶家去玩嘍!”幼兒聽舞蹈音樂邊唱歌曲《小紅帽》邊歌表演走成單圓圈。

  (二)新授部分:

  1.邊唱邊表演歌曲一邊。

  2.“現在你們來唱歌,我來數數誰是大灰狼。”老師扮演小紅帽,示范在圈上數人。邊唱邊按節(jié)拍數,一拍數一個小朋友。

  3.被數到的幼兒到圈內來扮演大灰狼,要吃小紅帽。

  “現在數到你是大灰狼!”音樂變成大灰狼的音樂,幼兒聽音樂表現大灰狼吃小紅帽的情景。

  “音樂聽上去感覺怎么樣?大灰狼要吃小紅帽,小草,小花,小河,小樹看見了會怎么做?”引導圈上幼兒創(chuàng)造性地扮演小草,小花,小河,小樹、小鳥做各種表演動作。

  4.圈上幼兒扮演獵人,剪開了大灰狼的肚子,救出了小紅帽。

  “聽音樂,誰來了?”(獵人)“獵人會怎么做?”(開槍打死老狼,把大灰狼的肚子剪開,救出小紅帽)。圈上幼兒聽獵人的音樂,表演開槍、用剪刀剪大灰狼的肚子,同時嘴里說:“砰砰——、砰砰——、剪開老狼的肚子,救出小紅帽。”然后,圈內的大灰狼死去,小紅帽得救。

  5.小紅帽聽音樂快樂地舞蹈。

  “小紅帽得救了,她高興地回家了。”圈內的小紅帽聽音樂表演歌舞。

  “小鳥、小樹、小草、小花、小河看到小紅帽得救了,會怎樣?”(高興地舞蹈)老師引導圈上幼兒在小紅帽表演的同時,聽音樂創(chuàng)造性地扮演小鳥、小樹、小草、小花、小河高興地舞蹈。

  音樂結束,小紅帽回到圈上自己的位置。

  6.音樂開始,死在圈內的大灰狼扮演小紅帽,游戲循環(huán)開始。

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