一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解船的種類(lèi)。

　　2、學(xué)會(huì)烏篷船的折疊步驟，提高幼兒的折紙技巧。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、長(zhǎng)方形紙、彩筆

　　2、烏篷船范樣

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、聽(tīng)磁帶引入

　　聽(tīng)磁帶《搖到外婆橋》，提問(wèn)：他們搖著什么去外婆橋的？（船）是什么樣的船呢？（鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，答出各種船，如小木船、大輪船等。教師總結(jié)幼兒回答并說(shuō)明：我們來(lái)把船分成兩種，一種是有篷的，一種是沒(méi)有篷的。）

　　2、出示范樣，交代烏篷船的名稱。

　�。�1）教師邊放音樂(lè)邊拿著紙船作劃船狀走上講臺(tái)。

　�。�2）交代烏篷船：大家看看老師手上的紙船有沒(méi)有篷��？（有）篷是什么顏色的？（灰色）所以我們把它叫做烏篷船。

　　3、示范折法，幼兒動(dòng)手跟著學(xué)

　�。�1）你們想不想自己動(dòng)手來(lái)做一只烏篷船呀？

　�。�2）現(xiàn)在先看看老師是怎么折的。（邊折邊講解重點(diǎn)）

　　（3）發(fā)放白紙到幼兒手中，幼兒跟著老師一起折。（配班老師幫助能力較差的幼兒完成作品）

　�。�4）用灰色彩筆給“篷”涂色。

　　4、展評(píng)

　　將幼兒折好的紙船用線穿成串掛起來(lái)，一起觀賞、點(diǎn)評(píng)。

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